科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象。某次雷電,云層和大地之間的電壓為2×106V,放電電流為5×104A,放電時(shí)間為0.1s,則該次雷電所釋放的能量為 J。
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【題目】小明同學(xué)在家利用電能表(表盤上標(biāo)有“3200imp/kWh”的字樣,它表示每消耗1kWh的電能,指示燈閃爍3200次)測(cè)量電熨斗的實(shí)際電功率。先把家中其余用電器均從電源上斷開,然后將該熨斗接入電路中讓其單獨(dú)工作,觀察電能表,發(fā)現(xiàn)指示燈在4min內(nèi)閃爍320次。該電熨斗的實(shí)際電功率是 W。
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【題目】下列數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是
A. 一個(gè)中學(xué)生的體重約為5000N
B. 溫水的溫度約為40℃
C. 臺(tái)燈的工作電流約為200A
D. 教室里的課桌高約為100mm
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
B. 街道上的噪聲監(jiān)測(cè)儀是減弱噪聲的專用設(shè)備
C. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同
D. 課堂上能聽(tīng)到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
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【題目】白光通過(guò)棱鏡在光屏上呈現(xiàn)一條彩帶,從一端到另一端依次排列是( )
A.紅、橙、黃、綠、靛、藍(lán)、紫
B.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫
C.紅、黃、藍(lán)、綠、橙、靛、紫
D.紅、綠、藍(lán)、黃、橙、靛、紫
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【題目】菲菲家的下水道堵了,爸爸用固體疏通劑進(jìn)行疏通。具體操作是,先將適量的疏通劑倒入下水道,再緩慢加入清水,疏通劑與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成高溫高壓氣體,通過(guò)高溫高壓氣體的膨脹將管道疏通。在疏通劑與水的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是 ,高壓氣體疏通管道的過(guò)程相當(dāng)于四沖程汽油機(jī)的 沖程。
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【題目】嫦娥三號(hào)探測(cè)器“玉兔”成功著陸月球表面并進(jìn)行科學(xué)探測(cè)實(shí)驗(yàn)。它所獲得的科學(xué)數(shù)據(jù)與信息是通過(guò) 傳播到地球接收站的;煤和石油是動(dòng)植物體經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的時(shí)間形成的,是 (選填“不可再生”或“可再生”)能源。
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【題目】秋天,稻子“笑彎了腰”,說(shuō)明力可以改變物體的 。跳高場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員“騰空而起”,說(shuō)明力可以改變物體的 。
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