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科目: 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 《物態(tài)變化》培優(yōu)精選 題型:單選題

在制藥時,為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水分,但抗菌素不能在超過80℃的條件下提取,應采用的方法是

A. 增加容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80°C B. 縮短加熱沸騰的時間

C. 降低容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80°C D. 用微火加熱使其沸騰

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 《物態(tài)變化》培優(yōu)精選 題型:單選題

用紙做的鍋裝上適量水放在酒精燈火焰上燒,水燒開了,而鍋不會損壞.主要原因是

A. 火焰溫度低于紙的燃點

B. 水吸熱溫度升高,鍋吸熱溫度不變

C. 酒精的沸點低于水的沸點

D. 水沸騰后溫度不再升高

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 《物態(tài)變化》培優(yōu)精選 題型:單選題

我國發(fā)射人造衛(wèi)星用的長征3號運載火箭的第三級里裝有液體狀態(tài)的氧和氫.要把氧和氫液化后再裝進火箭的主要原因是

A. 火箭頭與大氣摩擦升溫,液氧和液氫汽化能吸收大量的熱,給火箭頭降溫

B. 大氣層外溫度很低,液氧和液氫凝固能放出大量的熱,使衛(wèi)星保持溫度恒定

C. 氧和氫液化后體積縮小,便于貯存和運輸

D. 氧和氫液化后質(zhì)量增大,能增大火箭的運載能力

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 《物態(tài)變化》培優(yōu)精選 題型:單選題

對某物體加熱一段時間,如圖所示是該物體溫度隨時間變化的圖象,由此可知該物體

A. 一定是晶體 B. 一定是非晶體 C. 吸熱溫度升高 D. 物態(tài)沒有發(fā)生變化

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 《物態(tài)變化》培優(yōu)精選 題型:多選題

人類的生存離不開水,水在大自然中循環(huán),形成不同的狀態(tài),如霧.露.雪.冰晶.霜.雨等,下列物態(tài)變化中,屬于液化的是

A. 霧的形成 B. 霜的形成 C. 露的形成 D. 雪的形成

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 《物態(tài)變化》培優(yōu)精選 題型:單選題

某工廠要制造一種特殊用途的鋼罐,要求在鋼罐內(nèi)表面牢牢地壓接上一層0.25mm厚的鋁膜。技術人員聯(lián)合攻關提出了以下方案:先把鋁膜緊貼到鋼罐內(nèi)表面,排出鋁膜與鋼罐之間的空氣,冉向鋼罐內(nèi)灌滿水并插入冷凍管使水結冰,鋁膜就可以與鋼罐接觸牢了。對于使鋁膜與鋼罐接牢的方法,下列分析中正確的是

A. 鋁膜與鋼罐之間的水把它們凍牢了

B. 水結冰時放出的熱量使鋁膜焊接在鋼罐表面上了

C. 大氣壓的作用把鋁膜壓接到鋼罐上了

D. 水結冰膨脹產(chǎn)生的壓力把鋁膜與鋼罐緊緊地壓牢在一起了

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 《物態(tài)變化》培優(yōu)精選 題型:單選題

如圖所示一位魔術師現(xiàn)場表演“點燃手指”的魔術,有以下三步過程(1)手指在酒精中浸一下;(2)手指在水中浸一下;(3)“點燃”手指。請判斷下列哪組操作順序是最合理的

A. (1)(2)(3) B. (1)(3)(2) C. (2)(1)(3) D. (2)(3)(1)

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 《物態(tài)變化》培優(yōu)精選 題型:單選題

室溫下兩個容積相同的燒瓶用密封細管相連,右邊燒瓶內(nèi)裝滿水,左邊燒瓶內(nèi)充滿空氣,如圖所示。現(xiàn)將裝置浸沒在熱水中,則氣、液界面O點向哪個方向移動

A. 向右 B. 向左 C. 不動 D. 無法確定

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 《物態(tài)變化》培優(yōu)精選 題型:單選題

在油鍋倒入一份醋和兩份油,進行加熱,不一會兒,鍋里的油和醋就會上下翻滾,此時,一位表演者將手放入鍋內(nèi),卻沒有受到損傷,這是因為

A. 表演者長期練功,能夠忍受沸油的高溫

B. 醋能在手的表面產(chǎn)生保護層,避免表演者被燙傷

C. 由于對流,醋能很快將沸油的溫度降低

D. 雖然鍋里的油和醋上下翻滾,但沸騰的只是醋而不是油

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科目: 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 《物態(tài)變化》培優(yōu)精選 題型:單選題

在海拔2000米的高山上燒開水,結果

A. 水容易燒開,因為沸點降低 B. 水不容易燒開,因為沸點降低

C. 水容易燒開,因為沸點升高 D. 水不容易燒開,因為沸點升高

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同步練習冊答案