科目: 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題
“探究聲音的產(chǎn)生”的實驗裝置如圖所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉。
(1)當小麗用錘敲擊音叉的時候,既聽到音叉發(fā)出的聲音,又觀察到_____。通過這個實驗可以得出的結論是__________。
(2)乒乓球在實驗中起到什么作用?_________,這種研究方法叫做_____(選填“等效替代法”“控制變量 法”“轉換法”或“類比法”)。
(3)如圖所示,小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,小球彈開的角度不同。比較角度的大小是為了探究_____和_____的關系。
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題
在探究影響音調的因素實驗中,小明將直尺一端壓在桌面上,另一端伸出桌面。
(1)撥動直尺,觀察到直尺伸出桌面的部分在振動,同時聽到直尺拍打桌面發(fā)出的聲音,這是由于小明采用了圖_____所示的實驗操作方法。
(2)小明規(guī)范實驗操作后,撥動直尺,觀察到直尺在振動,同時聽到了直尺發(fā)出的聲音,接著減小直尺伸出桌面的長度,再次撥動直尺,小明觀察到直尺的振動變_____,直尺發(fā)出聲音的音調變_____,說明音調與_____有關。
(3)小明保持直尺伸出桌面的長度一定,發(fā)現(xiàn)用更大的力撥動直尺,聽到直尺振動的聲音更響,這是因為直尺振動的_____越大,聲音的_____越大。
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:綜合題
下表是某些介質中的聲速v。
介質 | v/(m/s) | 介質 | v/(m/s) |
水(5℃) | 1450 | 冰 | 3230 |
水(15℃) | 1470 | 軟橡膠(常溫) | 40--50 |
水(20℃) | 1480 | 軟木 | 500 |
水(25℃) | 1531 | 鐵(棒) | 5200 |
(1)分析表格中的信息,推斷:聲速大小可能跟_____和_____有關。
(2)設海水溫度為25℃,在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過2s后收到回波,計算出海水深度____。
(3)小明在一根鐵棒一端敲擊了一次,在另一端的小李聽到了兩次敲擊聲,兩次敲擊聲間隔2s,求鐵棒的長度是多少____?(聲音在空氣中的傳播速度為340m•s-1)
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:計算題
汽車在某段公路上勻速行駛時,進入某超聲測速區(qū)域,如圖所示。當該車運動到距測速儀370m時,測速儀向該車出一超聲波信號,2s后收到從車返回的信號,超聲波在空氣中傳播速度為340m/s,求該車的速度。
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:計算題
汽車勻速駛向一座大山,汽車鳴笛4s后司機聽到回聲,此時汽車距離大山650m,已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,求:
(1)鳴笛時,汽車離大山的距離;
(2)汽車行駛的速度。
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科目: 來源:人教版八年級物理第十一章《功和機械能》單元練習題 題型:單選題
下列關于功和能的說法正確的是( )
A. 被拉開的彈弓具有彈性勢能
B. 用力推車而車未動,因為用了力所以推力做了功
C. 人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能減小,動能增大
D. 速度小的物體動能一定小
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科目: 來源:人教版八年級物理第十一章《功和機械能》單元練習題 題型:單選題
下列關于功和能的說法正確的是( )
A. 被拉開的彈弓具有彈性勢能
B. 用力推車而車未動,因為用了力所以推力做了功
C. 人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能減小,動能增大
D. 速度小的物體動能一定小
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科目: 來源:人教版八年級物理第十一章《功和機械能》單元練習題 題型:單選題
關于功和能的認識,錯誤的是( )
A. 相同時間內(nèi),物體做功越多,功率越大
B. 物體的機械能越多,物體的內(nèi)能就越多
C. 在熱機的做功沖程中,內(nèi)能轉化為機械能
D. 反復彎折鐵絲,彎折處變熱,說明做功可以改變物體的內(nèi)能
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科目: 來源:人教版八年級物理第十一章《功和機械能》單元練習題 題型:單選題
如圖表示一個人站在勻速上升的電梯上,下列分析正確的是( )
A. 電梯上升過程中,人的動能轉化為重力勢能
B. 人對電梯的壓力與電梯對人的支持力是一對平衡力
C. 電梯上升過程中,人的機械能不斷增大
D. 電梯上升過程中,電梯對人的支持力做功為零
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科目: 來源:人教版八年級物理第十一章《功和機械能》單元練習題 題型:單選題
如圖所示,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上,彈簧左端固定于豎直墻面.向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處,靜止釋放物塊A,此后物塊的動能( 。
A. 一直變大
B. 一直不變
C. 先變大后不變
D. 先變大后變小
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