在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中，小明將兩個燈泡和一個開關(guān)與電源連成了一個電路，當把最后一根導線連接完成后，兩燈都不亮。此時小明發(fā)現(xiàn)有一個燈泡與燈座接觸不良。小明馬上將這個燈泡重新安裝好后，兩個燈泡同時亮了起來。從上述信息可以發(fā)現(xiàn)，小明在連接電路的時候犯了一個錯誤：________；同時也可以發(fā)現(xiàn)這兩個燈泡是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接的。

家庭用的電燈、電視機的連接方式是 ________，電燈的燈絲燒斷后，再搭接起來，電燈的實際功率將 ________

如圖所示，當開關(guān)S1、S2斷開時，電路處于________狀態(tài)；當開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電路處于________狀態(tài)；當開關(guān)S1、S2都閉合時，電路處于________狀態(tài)。

從顯像管尾部的陰極發(fā)射出來的電子，高速撞擊到熒光屏上，使熒光屏發(fā)光，則該電子束的電流方向是從 ______ 流向 ______ ．

物理學研究成果在軍事上有著非常廣泛的應(yīng)用，有一種成為石墨炸彈的武器在戰(zhàn)爭時被用來破壞敵方的供電設(shè)施．這種炸彈不會造成人員傷亡，而是在空中散步大量極細的石墨絮狀物，這些石墨絮狀物是________（填“導體”或“絕緣體”）飄落到供電設(shè)備上會造成________（“開路”或“短路”），從而使供電系統(tǒng)癱瘓．

畫出如圖所示的實物圖的電路圖．

（_____）

請根據(jù)圖甲所示電路圖，用筆畫線代替導線將如圖乙所示的實物電路連接完整。

（______）

閱讀短文，回答下列問題：

物體帶電的幾種方法

自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況，你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎？

使物體帶電有這樣幾種方法：

摩擦起電：實驗室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電．其實，日常用的塑料梳子、筆桿、尺子與頭發(fā)或晴綸針織物摩擦也極易起電．摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，在摩擦過程中，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷．

根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對電子束縛本領(lǐng)的大小不同，科學家通過實驗的方法得出了起電順 序表：兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣絲綢﹣鋁﹣木﹣硬橡膠﹣硫磺﹣人造絲‥‥‥．順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦時，排在前面的物質(zhì)帶正電，排在后面的物質(zhì)帶負點；兩物質(zhì)次序相隔越多，起電的效果就越好．

接觸起電：將一帶電體與一不帶電體接觸時，就會有一部分電子或從帶電體跑到帶電體上，或從非帶電體跑到帶電體上，使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷．

感應(yīng)起電：將一帶電體A靠近與大地絕緣的導體B的左端時，由于電荷間的相互作用，B的左端聚集了與A相反的電荷，右端聚集了與A相同的電荷．如圖甲所示，這就是感應(yīng)起電．

（1）摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，其實質(zhì)是________發(fā)生了轉(zhuǎn)移．

（2）若用兔毛與木條相互摩擦而帶電，兔毛將帶________電．

（3）如圖乙是在科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”，這是因為通過________起電，電荷通過人體傳到頭發(fā)上，頭發(fā)由于________而使頭發(fā)豎起來．

小明同學在家中用兩個平面鏡和紙筒制作了一個簡易潛望鏡，如圖所示，他把該潛望鏡放到窗戶下觀察窗外的物體，則觀察到的物體的像是（　　）

A. 正立的虛像

B. 倒立的虛像

C. 正立的實像

D. 倒立的實像

如圖，一束來自遠處物體的光經(jīng)某同學眼睛的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜之前，則該同學是（ ）

A. 近視眼，需要用凹透鏡矯正

B. 近視眼，需要用凸透鏡矯正

C. 遠視眼，需要用凹透鏡矯正

D. 遠視眼，需要用凸透鏡矯正