如圖所示，用刻度尺測物體的長度，所測物體的長度是__________；

PM10是空氣動(dòng)力學(xué)直徑小于或等于10微米的顆粒物，也稱可吸入顆粒物或飄塵，PM2.5就是其中的一種，PM10的體積是PM2.5體積的64倍；求2.5μm=________m。

蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”詩句中，我們聽到的“蟬”和“鳥”的叫聲是由于它們的發(fā)聲體____而產(chǎn)生的；能區(qū)分出“蟬”和“鳥”的叫聲是依據(jù)聲音的_______不同；茂密的森林有吸聲和消聲的作用，是在_____________控制噪聲。

古詩中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”，說的就是光的 ________現(xiàn)象．

常用溫度計(jì)的工作原理是利用液體的_________性質(zhì)制成的,下圖中乙圖溫度計(jì)的示數(shù)是______。

小明把一個(gè)透鏡朝向太陽，在透鏡的另一側(cè)距離透鏡5cm處找到一個(gè)極小亮的點(diǎn)，那么，小明想要利用這個(gè)透鏡獲得一個(gè)放大的實(shí)像，應(yīng)當(dāng)把物體放在距離透鏡______________________處。

如圖所示，一束光由水斜射到玻璃表面時(shí)同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線是 ______（用字母表示），反射角等于______度。

課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生＿（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣鈅______的緣故。

按照“實(shí)施三年增綠計(jì)劃，建設(shè)綠色生態(tài)東營”的總體規(guī)劃要求，我市將大力實(shí)施濕地修復(fù)保護(hù)工程。從物理學(xué)的角度分析；濕地的水面面積大，大量水______填物態(tài)變化名稱且______選填“吸熱”或“放熱”，可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫。

小明從平面鏡里看到鏡子里電子鐘示數(shù)的圖像如圖，這時(shí)的實(shí)際時(shí)刻是________。