科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:填空題
廬山嚴(yán)冬經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“雨松”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象一般是由在寒風(fēng)里飄揚(yáng)的雨滴,并附于樹(shù)枝、草等物體上形成的冰晶,如圖;而松花江畔,嚴(yán)冬卻經(jīng)常出現(xiàn)“霧淞”現(xiàn)象,它是水蒸氣遇冷凝結(jié)并附在樹(shù)枝葉上形成的冰晶,如圖。從物態(tài)變化來(lái)看,“雨松”、“霧淞”的形成分別屬于_____和_____現(xiàn)象。
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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:填空題
小剛繪制的鹽水在凝固過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,鹽水從開(kāi)始凝固到完全凝固用了________ min。鹽水的凝固點(diǎn)________ (填“高”或“低”)于水的凝固點(diǎn)。
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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:填空題
寒冬的早晨,在窗玻璃上會(huì)有“冰花”,“冰花”是水蒸氣_________ (填物態(tài)變化名稱)成冰晶附著在玻璃窗上,“冰花”會(huì)出現(xiàn)在車(chē)窗的_________ (填 “內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、 外側(cè)”)。
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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:填空題
如圖所示,針筒中充滿了氣態(tài)乙醚,當(dāng)向下壓活塞時(shí),會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這是________(填一種物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,此過(guò)程______(選填“吸收”或“放出”)熱量;使氣態(tài)乙醚發(fā)生這種物態(tài)變化的另一種方法是________溫度.
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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖(a)是小明和小紅分別探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用器材規(guī)格完金相同,同樣將一定量的水加熱16min.
(1)根據(jù)_______(填“甲”或“乙”)圖,說(shuō)明水已沸騰。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖(b)中畫(huà)出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象;
(2)從圖象可以看出,水的沸點(diǎn)是________℃.為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)_____,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(3)小紅把水加熱到沸騰,所用時(shí)間比小明長(zhǎng)的原因是______________.
(4)取走酒精燈,將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中,如圖(c)所示,根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖(d)所示。由圖象可知,在第8min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于_______填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。
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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
大部分物體都有熱脹冷縮的性質(zhì),小麗注意到:溫度計(jì)中不同液體熱脹冷縮的程度似乎不同,她猜測(cè):物體熱脹冷縮的程度可能與物質(zhì)的種類等多個(gè)因素有關(guān).
(1)小麗和同學(xué)利用身邊橫截面積相同的銅線和鋁線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,驗(yàn)證自己的猜想,下表是小麗和其同學(xué)探究影響物體線膨脹(物體受熱時(shí)在長(zhǎng)度方向上的膨脹叫作線膨脹)因素的實(shí)驗(yàn)記錄. 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄完成下列各題:
①該實(shí)驗(yàn)應(yīng)準(zhǔn)備的兩件測(cè)量工具是溫度計(jì)和__________.
②比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____,可得結(jié)論:當(dāng)原長(zhǎng)和升高的溫度相同時(shí),固體的線膨脹與材料有關(guān).
③比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2可得到的初步結(jié)論是_________________________.
④為了進(jìn)一步探究③中的結(jié)論,表格中空格里應(yīng)填寫(xiě)的信息是__________、__________.
(2)由上述知識(shí)可知:夏天施工架設(shè)輸電線,要將電線適當(dāng)____________ (填 “繃緊”或“放松”)些.
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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:綜合題
閱讀短文,回答問(wèn)題.
汽車(chē)防凍液
汽車(chē)在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車(chē)也不容易沸騰.
有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見(jiàn)下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
在給汽車(chē)水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃.但考慮到它的散熱效果,混合液中防凍液的含量不宜過(guò)高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是______.
A.逐漸升高 B.逐漸降低
C.先升高后降低 D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對(duì)該地區(qū)汽車(chē)來(lái)說(shuō),在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選_______.
A.30% B.40% C.60% D.90%
(3)長(zhǎng)時(shí)間使用后,汽車(chē)水箱中的混合液會(huì)減少.與原來(lái)相比,混合液的沸點(diǎn)___________(選填“升高”、“降低”、“不變”、“先升高后降低”、“先降低后升高”).
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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難.小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)。每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化。在選擇冰塊吸熱方式時(shí)有如圖所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法。你選擇的方法是_____(A/B/C)。選擇這種方法的好處是________。(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃)在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③)。
(分析)根據(jù)曲線圖可知:
(1)實(shí)驗(yàn)中淡鹽冰的熔點(diǎn)是________℃。對(duì)應(yīng)淡鹽水的凝固點(diǎn)是_____________℃ 。
(歸納)根據(jù)分析可以得到:
(2)在水中加鹽,可以_________(提高/降低)水的凝固點(diǎn),并且含鹽濃度越高的水,凝固點(diǎn)越_________(高/低)。
(應(yīng)用)
(3)在積雪上撒些鹽,白天可使雪________(選填“難”或“易”)熔化。
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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.試管內(nèi)裝有適量的某種固體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲組裝器材的順序應(yīng)按__________(填“自上而下”或“自下而上”).
(2)開(kāi)始加熱后某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為_(kāi)_________℃.
(3)該固體熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙,由此可知該固體是__________ (填 “晶體”或“非晶體”),它在熔化過(guò)程中的溫度__________ (填“變大”“變小”或“不變”).
(4)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖像中的DE段,這段時(shí)間內(nèi)試管中的水__________ (填“能”或“不能”)沸騰,是因?yàn)開(kāi)______________
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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:綜合題
所有的氣體都可以被液化,但每一種氣體都有一特定的溫度,在這個(gè)溫度以上,無(wú)論怎樣壓縮體積,氣體都不會(huì)液化,這個(gè)溫度叫臨界溫度.臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度,各種物質(zhì)的臨界溫度不同,有的高于常溫,如水是374℃,酒精是243℃,因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn);有的低于常溫,如氧是-119℃,氫是-240℃,所以我們時(shí)常認(rèn)為它們是氣態(tài)的.由以上知識(shí)可知:
(1)使氣體液化的方法有兩種.但對(duì)于某些氣體,只使用 ______的方法是不行的.
(2)氧氣和氫氣的混合物,采用降溫液化的方法分離,首先液化的是 ______.
(3)氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃,氦氣的沸點(diǎn)是-269℃,采用液化空氣提取這三種氣體,當(dāng)溫度升高時(shí),液態(tài)空氣汽化,首先分離出來(lái)的是 ______.
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