科目: 來源:人教版八年級物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室使用溫度計(jì)測量水的溫度.下列操作中正確的是
A. B. C. D.
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科目: 來源:人教版八年級物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題
下列物體變化中,屬于凝固的是
A. 炎熱的夏天,冰棍周圍冒出“白氣”
B. 寒冷的冬天,湖水結(jié)成冰
C. 初冬的早晨,地面上出現(xiàn)霜
D. 秋天的夜晚,草葉上出現(xiàn)露珠
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科目: 來源:人教版八年級物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題
小麗將一杯常溫下的水放入正常工作的冰箱冷凍室中,經(jīng)過較長一段時(shí)間后,杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化,下面四個(gè)圖象中能正確反映這杯水的物態(tài)變化過程的是
A. B.
C. D.
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科目: 來源:人教版八年級物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,燒杯內(nèi)盛有適量水并用酒精燈加熱(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),甲試管盛有水,乙試管盛有酒精,則甲乙兩試管
A. 都會沸騰 B. 都不會
C. 甲會沸騰,乙不會沸騰 D. 甲不會沸騰,乙會沸騰
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科目: 來源:人教版八年級物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題
冷天在浴室里洗熱水澡時(shí),浴室鏡面“模糊”的原因是
A. 水發(fā)生汽化 B. 水蒸氣發(fā)生液化
C. 水發(fā)生凝固 D. 水蒸氣發(fā)生凝華
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科目: 來源:人教版八年級物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題
五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識的理解。其中正確的是
A. “不敢高聲語,恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調(diào)”
B. “孤帆一片日邊來”--“孤帆”的運(yùn)動,是以江岸為參照物的
C. “人面桃花相映紅”--桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉
D. “露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成
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科目: 來源:人教版八年級物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中都是晶體的是
A. 萘、冰、石英 B. 冰、石英、玻璃
C. 鐵、食鹽、松香 D. 金、海波、石蠟
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科目: 來源:人教版八年級物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題
下列四種自然現(xiàn)象中,屬于凝華的是
A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,露沾綠葉
C. 深秋,大霧彌漫 D. 冬天,霜染枝頭
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科目: 來源:人教版八年級物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題
中華詩詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識,以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是
A. “露似真珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱
B. “斜月沉沉藏海霧”,霧的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱
C. “霜葉紅于二月花”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱
D. “已是懸崖百丈冰”,冰的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱
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科目: 來源:人教版八年級物理第三章 物態(tài)變化單元測試卷 題型:多選題
下列說法中不正確的是
A. 物體吸收熱量,溫度一定升高 B. 非晶體熔化時(shí)熔點(diǎn)一直在升高
C. 物體放熱溫度不一定降低 D. 冰水混合物溫度規(guī)定為
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