上物理課時，老師將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它振動發(fā)出的聲音，這是為了探究_____________________。兩次實(shí)驗(yàn)中，使振動的幅度大致相同的目的是_____________。將尺伸出桌面長一些，改變了發(fā)聲體振動的__________，從而使我們聽到的聲音的___________不同。兩種情況下，第______次鋼尺振動的快，它的音調(diào)________（選填“高”或“低”）。

如圖是小明同學(xué)玩滑板車的情景，小明蹬地使滑板車開始運(yùn)動后雙腳離地直至滑板車停止。這一過程中小明________（選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動。滑行時小明發(fā)現(xiàn)路旁邊的樹木在往后退，這是因?yàn)樗�以____________作為參照物。雙腳離地后小明站立在滑板車上滑行的一段過程中，5s內(nèi)小明滑行了15m，則相對于滑板車，小明滑行的速度是________m/s。

利用聲速進(jìn)行定位測距是一項(xiàng)重要能力，現(xiàn)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度如表所示，則請你根據(jù)取下信息計(jì)算：

（1）夏天下暴雨前，往往電閃雷鳴，如果在看到閃電后5s聽到雷聲，那么閃電處距人約___m．

（2）用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波．如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號．則該處的海深為___m．

（3）一位同學(xué)在一根足夠長且充滿水的鐵管一端敲擊一下，另一位同學(xué)在管子另一端聽，能聽到___（填“1”，“2”或“3”）次敲擊聲．

在測量平均速度的實(shí)驗(yàn)中（如圖），斜面應(yīng)選擇較小坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測量________。實(shí)驗(yàn)中，讓車長為10.0cm的小車從斜面的A處以某一初始速度開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度，如果測得時間tAB＝2.0s，tAC＝3.6s，則AB段的路程S=______cm,平均速度vBC＝________m/s。實(shí)驗(yàn)中，小車通過AB段的平均速度________（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過BC段的平均速度。

中國探月工程用“長征三號”運(yùn)載火箭將嫦娥三號成功發(fā)射并著陸于月球表面，之后，嫦娥三號著陸器與“玉兔”號巡視器分離，隨后“玉兔”和嫦娥上的相機(jī)完成互拍，如圖甲所示，這是每一個中國人都感到驕傲和自豪的事件，同時我們也來思考一下：

⑴嫦娥三號著陸器上有專門的設(shè)備探測“玉兔”號到自己的距離，這就是利用_____（選填“超聲測距”或“激光測距”）的原理；

⑵當(dāng)北京測控站發(fā)射速度為3×105km/s的電磁波射向月球，經(jīng)過2.53s接收到反射回測控站的電磁波信號，那么，地球與月球之間的距離大約是多少千米_______？

⑶如圖乙所示，是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2s拍攝到的關(guān)于火箭剛離開地面時作直線運(yùn)動的一張照片，如果火箭的總長度為 52m，那么，火箭在A位置到B位置的過程中，火箭的平均速度是多少千米每小時_______？

武漢市道路路名牌從2016年4月起開始全面更新。新路名牌在原有中英文道路名稱、方向的基礎(chǔ)上新增了道路起止點(diǎn)及距離標(biāo)識。如圖甲是武漢市江漢區(qū)青年路上的一塊更新后的路名牌，圖乙是該條道路上的限速標(biāo)志。

（1）根據(jù)圖中的信息，計(jì)算在不違反交通規(guī)則的情況下，汽車通過全段青年路至少需要多少分鐘？________

（2）為保證交通安全，圖丙是該道路上的地埋線圈測速系統(tǒng)，用來測量汽車通過該系統(tǒng)時的速度從而判定是否超速。地埋線圈測速系統(tǒng)原理如圖丁，汽車完全通過其中的一個埋設(shè)于地面的地埋線圈時，主機(jī)獲得一個感應(yīng)信號。汽車會經(jīng)過兩個地埋線圈，主機(jī)獲得兩個感應(yīng)信號。主機(jī)測量兩個感應(yīng)信號的時間差，從而計(jì)算得出機(jī)動車的行駛速度。已知一輛汽車通過該系統(tǒng)時主機(jī)測量出兩個感應(yīng)信號的時間差為0.4s。請通過計(jì)算說明該汽車是否超速___________。

關(guān)于分子動理論，下列說法正確的是

A. 堆在墻角的煤會使墻體內(nèi)部變黑，說明分子間有引力

B. 酒精和水混合后體積減小的實(shí)驗(yàn)，說明分子間有引力

C. 打掃教室地面時，看到灰塵在空中飛舞，說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動

D. 打開香水瓶，不久就滿屋子都能聞到香氣，說明分子在永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動

靜置的密封容器內(nèi)只有氫氣。若以○表示氫氣分子，圖中最能代表容器內(nèi)氫氣分子分布的是（ ）

A. B. C. D.

關(guān)于分子熱運(yùn)動及熱現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中 B. 物體吸收熱量，溫度一定升高

C. 固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力 D. 0℃的冰塊內(nèi)沒有內(nèi)能

汽車緊急剎車時，輪胎溫度急劇升高，內(nèi)能增大，圖中四個事例中改變物體內(nèi)能的方式與之相同的是（ ）

A. B. C. D.