下列關(guān)于電與磁的說法錯誤的是( )

A. 磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的

B. 改變通電螺線管中電流的方向，可以改變通電螺線管的N、S極

C. 發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理制成的，工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 只改變直流電動機的電流方向，直流電動機內(nèi)線圈的轉(zhuǎn)向會發(fā)生改變

如圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，處在磁場中的線圈有電流通過時，線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大，指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。關(guān)于該現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）

A. 該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的

B. 線圈中有電流通過時，把機械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向不會改變

D. 線圈中電流越大，其所受磁場力就越大

如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，彈簧測力計下端掛一條形磁鐵，且與螺線管B在同一豎直線上，將開關(guān)S閉合，條形磁鐵靜止時，測力計的示數(shù)為F0，則(　 　)

A. 在螺線管中插入銅棒后，測力計的示數(shù)增大

B. 在螺線管中插入鐵棒后，測力計的示數(shù)增大

C. 只改變電流的方向，測力計的示數(shù)增大

D. 只減小線圈的匝數(shù)，測力計的示數(shù)減小

如圖所示，GMR是巨磁電阻，它的阻值隨電磁鐵磁性的增強而減小。下列判斷正確的是

A. 開關(guān)S1閉合，滑片移到某一位置，電磁鐵左端為N極

B. 開關(guān)S1閉合，滑片向右移動，電磁鐵磁性增強

C. 開關(guān)S1和S2同時閉合，滑片向右移動，GMR的電阻變小

D. 開關(guān)S1和S2同時閉合，滑片向左移動，指示燈變暗

如圖所示的司南是我國的四大發(fā)明之一．古文“論衡”中記載“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南”．司南靜止時能指南北，說明地球周圍存在______，司南的握柄為該磁體的______(填“N”或“S”)極．

在探究通電螺線管內(nèi)外部磁場的方向時，玻璃板上均勻地撒上鐵屑，閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，鐵屑的分布情況如圖所示，鐵屑在玻璃板上的分布與_______的磁場分布非常相似。若把連接電源正負(fù)極的接線對調(diào)，再閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，此時鐵屑分布情況____(選填“改變”或“不變”)，小磁針N、S極的指向_____(選填“改變”或“不變”)。

丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實驗證實了電流周圍存在著磁場，我市某校學(xué)生在實驗室驗證奧斯特實驗，當(dāng)水平導(dǎo)線中通有如圖所示的電流時，S極將偏向_____(選填“紙內(nèi)”或“紙外”)；要使實驗效果更加明顯應(yīng)使通電導(dǎo)線沿_________(選填“東西”或“南北”)方向放置。

學(xué)習(xí)電與磁的知識后，小陽同學(xué)知道了發(fā)電機發(fā)電是利用______________原理。小陽用如圖所示的實驗裝置探究產(chǎn)生電流的條件，閉合開關(guān)后，銅棒AB、靈敏電流表、開關(guān)、導(dǎo)線組成了閉合電路，當(dāng)小陽讓銅棒AB_______(選填“上下”或“左右”)運動時，靈敏電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

如圖所示是一種溫度自動報警器的原理圖。制作時，在__________(選填“煤油”或“水銀”)溫度計的玻璃管中插入一段金屬絲，使溫度計兩端分別與電源的兩極相連。當(dāng)溫度達到金屬絲下端所指的溫度時，電磁鐵具有_______，將銜鐵吸引過來，使電鈴發(fā)出報警信號。

如圖所示，閉合開關(guān)S，通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時，小磁針的N極指向右，則電源的右端為負(fù)極。若使通電螺線管的磁性減弱，滑動變阻器的滑片P應(yīng)向左端移動。