科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.4“人耳聽(tīng)不到的聲音”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A. 宇航員能在太空中對(duì)話,說(shuō)明聲音可以在真空中傳播
B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的響度
C. 道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
D. B超檢查身體是利用超聲波傳遞的信息
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下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“石頭”,說(shuō)明聲音具有能量
B. 光使周圍變得明亮,變得溫暖,說(shuō)明光具有能量
C. 空氣的流動(dòng)形成風(fēng),可驅(qū)動(dòng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體具有能量
D. 植物的光合作用是把光能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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2015年6月,“東方之星”客輪發(fā)生翻沉,客輪倒扣在江面上.為了盡快救出被困者,搜救隊(duì)員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽(tīng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 敲擊船體是為了使鐵錘振動(dòng)發(fā)聲
B. 敲擊船體是因?yàn)槁曇糁荒茉诠腆w中傳播
C. 貼在船體上聽(tīng)是為了聽(tīng)到求救的超聲波信號(hào)
D. 貼在船體上聽(tīng)是利用固體傳聲效果比氣體好
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下列實(shí)例中,不能說(shuō)明聲波能傳遞能量的是
A. 清洗鐘表的精細(xì)器件
B. 利用超聲波加工高硬度工件
C. 次聲波能將許多動(dòng)物殺死
D. 孕婦做“B 超”檢查
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關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 根據(jù)聲調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌
B. 用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況,說(shuō)明聲音可以傳遞能量
C. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的
D. 城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲
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下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是
A. 聲音不可以傳遞能量 B. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 音調(diào)的高低與振幅有關(guān) D. 調(diào)小音量是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.4“人耳聽(tīng)不到的聲音”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
我國(guó)成功地建成了“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),導(dǎo)航衛(wèi)星與地面之間是利用______傳遞信息的。船用聲吶裝置是利用______探測(cè)水下目標(biāo)的。
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通常情況下,人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是20~20000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為___________。請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例:______________________。
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“東方之星”旅游船在長(zhǎng)江不幸翻沉.救援人員將耳朵貼在船底上,聽(tīng)到船內(nèi)有呼救聲,及時(shí)救出了呼救人員.這說(shuō)明不僅氣體、液體能夠傳聲,________也能夠傳聲.同時(shí)我們能確認(rèn)船下有人,是因?yàn)槁曇裟軅鬟f________.
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.4“人耳聽(tīng)不到的聲音”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震,有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到,是因?yàn)檫@些動(dòng)物聽(tīng)到了地震時(shí)產(chǎn)生的 聲波;醫(yī)生用的“B超”是利用 獲得信息;醫(yī)院里、醫(yī)生用聲波碎石,說(shuō)明聲音具有 .
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