科目: 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,改變蠟燭A到鏡面的距離,移動鏡后的蠟燭B,發(fā)現(xiàn)B總能與A的像完全重合,說明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。過了一段時間,蠟燭A變短則A的像的大小將________。
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科目: 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,平面鏡前有一個點光源S,在S與平面鏡之間有一塊不透明的擋板P,點光源S在平面鏡中____________成像(選填“能”或“不能”),原因是________________________。
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科目: 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型:填空題
不久,汽車到達了位于惠州市中心的西湖,劉星眼中的西湖風(fēng)景美麗,湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡.從物理學(xué)的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的_______________形成的,“倒影如鏡”是出光的__________所形成的岸邊柳樹的_______________,(填“實像”或“虛像”)
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科目: 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型:填空題
G20杭州峰會朝間,晚會“最憶是杭州”美輪美奐.如圖,遠處的激光束看上去是直的,這是因為____;扇形光電背景與水中倒影完美結(jié)合,這是光的_______現(xiàn)象,成的是等大的______(實/虛)像.
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科目: 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型:填空題
小汽車的擋風(fēng)玻璃做成傾斜的,目的是使車內(nèi)物體通過擋風(fēng)玻璃所成的像在車窗的_____(填“上方”、“下方”),不致影響司機觀察情況;而大型貨車的擋風(fēng)玻璃不太傾斜,這是車內(nèi)物體所成的像盡管在司機的_____,但由于________,人觀察路面是俯視的,并不影響司機觀察路況。
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科目: 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型:作圖題
舞蹈教室有一面非常大的平面鏡,如圖。小妍同學(xué)在教室內(nèi)排練舞蹈,當(dāng)老師從外面進入到圖示位置時,即使隔著木屏風(fēng),她也能從平面鏡看到小妍,請作出成像光路圖(老師和小妍的位置用O表示)___
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科目: 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,蠟燭甲放在A位置,當(dāng)蠟燭乙放在_____位置時(選填“a”、“b”“c”或“d”),可以看到蠟燭乙與蠟燭甲的像重合。將蠟燭由A位置移到B位置,它的像_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目: 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型:填空題
小明研究平面鏡成像特點時,玻璃板與水平桌面不垂直,如圖乙所示,則會對實驗操作產(chǎn)生的影響是_____;改正后,測得點燃的蠟燭A到玻璃板的距離為10 cm,如圖甲所示,把另一支沒有點燃的完全相同的蠟燭B方在玻璃板后10 cm處左右移動,才可能使B與A的像完全重合。實驗中選擇完全相同的蠟燭是為了__________。
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科目: 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型:作圖題
如圖所示,在圖中根據(jù)平面鏡成像特點作出三角形ABC在平面鏡中的像____。
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