科目: 來(lái)源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題
甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直 線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知:( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)
D.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題
為了比較準(zhǔn)確地測(cè)出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量(估計(jì)為1000個(gè)),最好采用下列哪種方法?\
A. 將這些墊圈疊在一起,用刻度尺量出總厚度L,再量出一個(gè)墊圈的厚度L1,即為墊圈的總數(shù)
B. 將這些墊圈疊在一起,用刻度尺量出總厚度L,再量出10個(gè)墊圈的厚度L1,即為墊圈的總數(shù)
C. 用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量M,再測(cè)出一個(gè)墊圈的質(zhì)量M1,即為墊圈的總數(shù)
D. 用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量M,再測(cè)出10個(gè)墊圈的質(zhì)量M10,即為墊圈的總數(shù)
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科目: 來(lái)源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:多選題
在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示,根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 甲火炬可能靜止 B. 乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)
C. 乙火炬可能靜止 D. 甲火炬一定向左運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題
A、B兩輛車以相同速度V0同方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),A車在前,B車在后.在兩車上有甲、乙兩人分別用皮球瞄準(zhǔn)對(duì)方,同時(shí)以相對(duì)自身為2V0的初速度水平射出,如不考慮皮球的豎直下落及空氣阻力,則
A. 甲先被擊中 B. 兩人同時(shí)被擊中
C. 乙先被擊中 D. 皮球可以擊中乙而不能擊中甲
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科目: 來(lái)源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:填空題
物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度,速度計(jì)算公式為:速度=路程/時(shí)間,即V=S/t.初中物理中還有很多這樣定義的物理量,如密度、壓強(qiáng)、功率、熱值等,這種定義物理量的方法叫做比值定義法.高中物理中也有很多這樣定義的物理量,如:把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用△V表示,它等于前后速度之差;加速度用字母a表示,國(guó)際單位是m/s2).由加速度的定義可知:
(1)若一個(gè)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度V0=2m/s,經(jīng)過(guò)5s后它的速度變?yōu)閂t=6m/s,則這個(gè)物體在5s內(nèi)的速度變化量△V= m/s.
(2)若問(wèn)題(1)中的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量相等),求出物體的加速度大小a= m/s2.
(3)加速度的定義公式a= .
(4)勻速直線運(yùn)動(dòng)的V﹣t圖象如(甲)所示,圖中陰影部分面積表示以速度V勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t時(shí)通過(guò)的路程S;勻加速直線運(yùn)動(dòng)的V﹣t圖象如(乙)所示,其中陰影部分面積表示做勻加速直線運(yùn)動(dòng)物體,速度由V0到Vt,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t時(shí)通過(guò)的路程S.用V0、t、a寫(xiě)出S的表達(dá)式,S= .
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科目: 來(lái)源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm,所用的時(shí)間為7s,則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為_(kāi)_______m/s。
(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間。為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較_______(快/慢)一些較好。
(3)下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出s-t圖象_____。
(4)數(shù)據(jù)氣泡上升一段路程后,運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間之間近似成_________(正比/反比)關(guān)系,運(yùn)動(dòng)速度可以看成是_________(不變/變化)的。因此,氣泡的運(yùn)動(dòng)可以看成是___________運(yùn)動(dòng)。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 9.1 二力平衡 課時(shí)練(提高篇) 題型:填空題
二力平衡的條件是_________________。二力平衡時(shí),它們的合力大小等于_____,物體在平衡力的作用下,將保持_______狀態(tài)或____________狀態(tài)。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 9.1 二力平衡 課時(shí)練(提高篇) 題型:填空題
小王同學(xué)在端午節(jié)時(shí)隨父親到嘉陵江上乘船游玩。當(dāng)船加速行駛時(shí),船受到____________(填“平衡力”或“非平衡力”)作用;此時(shí)以_____為參照物,小王是靜止的。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 9.1 二力平衡 課時(shí)練(提高篇) 題型:填空題
重5 N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動(dòng),電燈受_____力和 _____力作用,施力物體分別是_________________和 _____,這兩個(gè)力的關(guān)系是______ .
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 9.1 二力平衡 課時(shí)練(提高篇) 題型:填空題
如圖所示,當(dāng)物體B重2N時(shí),物體A恰能沿水平桌面向右勻速運(yùn)動(dòng)。欲使物體A沿桌面向左勻速運(yùn)動(dòng),需對(duì)A施加水平向左的拉力________。(不計(jì)繩重和滑輪軸摩擦)
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