科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):17.4“歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,是小明設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線(xiàn),R1為定值電阻。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,壓力F增大時(shí),電流表與電壓表示數(shù)的變化情況是( )
A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
C. 電流表、電壓表示數(shù)都變大
D. 電流表、電壓表示數(shù)都變小
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如圖所示.當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)
A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
D. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
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如圖所示,R1的電阻是30Ω,R2的電阻是20Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí)電流表的示數(shù)是0.3A,再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)電流表的示數(shù)是( )
A. 0.3A B. 0.5A C. 0.6A D. 0.2A
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如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S, 兩只燈泡都不亮,且電流表和電壓表的指針都不動(dòng),現(xiàn)將兩燈L1和L2的位置對(duì)調(diào),再次閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩燈仍不亮,電流表指針仍不動(dòng),電壓表指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是
A. 從a點(diǎn)經(jīng)電流表到開(kāi)關(guān)這段電路中出現(xiàn)短路 B. 燈泡L1的燈絲斷了
C. 燈泡L2的燈絲斷了 D. 電流表和兩個(gè)燈泡都?jí)牧?/p>
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白熾燈泡的燈絲斷開(kāi)后,可把斷頭搭接起來(lái)繼續(xù)使用,這時(shí)燈絲的
A. 電阻變大,電流減小 B. 電阻變小,電流增大 C. 電阻和電流都增大 D. 電阻和電流都減小
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如圖所示,電源兩端的電壓保持不變。將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于中點(diǎn),閉合開(kāi)關(guān)S后,各電表的示數(shù)和燈泡的發(fā)光情況均正!,F(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng),則
A. 燈泡L變亮 B. 電流表A1示數(shù)變小 C. 電流表A2示數(shù)變大 D. 電壓表V示數(shù)變小
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在如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)K閉合時(shí),燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線(xiàn)去查找電路的故障。他將導(dǎo)線(xiàn)先并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮,然后并接在燈L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此可以判斷( )
A. 燈L1斷路 B. 燈L1短路 C. 燈L2斷路 D. 燈L2短路
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如圖所示,已知電阻R1=3Ω、R2=6Ω,電流表A的示數(shù)是0.6A,則電流表A1的示數(shù)
A. 0.6A B. 0.4A C. 0.2A D. 0.1A
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如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2, 電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.3A,斷開(kāi)S2后,電壓表示數(shù)為2V,則下列判斷正確的是
A. R1阻值為20Ω B. R2阻值為10Ω C. 電源電壓為3V D. 電源電壓為2V
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如圖所示的電路中,電源電壓恒定。閉合開(kāi)關(guān)S后,電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒,兩電表的示數(shù)突然都變?yōu)榱悖瑒t該電路中出現(xiàn)的故障可能是
A. 電阻R斷路 B. 電阻R短路 C. 燈L斷路 D. 燈L短路
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