“足球進(jìn)校園”活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，足球已成為學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。飛行中的足球會(huì)落向地面，是由于足球受到___________的作用；落地后的足球在草地上越滾越慢，是因?yàn)樽闱蚴艿搅薩__________的作用，這些都說(shuō)明了力是___________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

如圖甲所示是一種新型拖把——“真好拖”，包含拖把與脫水裝置，圖乙是其結(jié)構(gòu)圖。在使用時(shí)只需將拖把浸濕，然后放在脫水槽中，用腳踩動(dòng)踏板，脫水槽會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，拖把上的水就會(huì)從小孔被甩到容器內(nèi)。脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋，其作用是__________________________。如果腳踩踏板時(shí)，脫水槽帶動(dòng)拖把轉(zhuǎn)動(dòng)，拖把上的水由于________被甩入容器內(nèi)，拖把的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)__________（選填“沒(méi)發(fā)生”或“發(fā)生”）改變。

如圖所示，放置于水平桌面上的 A、B 兩容器，底面積相等，注入同種液體，且液面高度相同。則液體對(duì) A 容器底部的壓強(qiáng)________液體對(duì) B 容器底的壓強(qiáng)；液體對(duì) A 容器底部的壓力__________液體對(duì) B 容器底部的壓力。（選填“大于”“小于”或“等于”）

如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力 F 的作用，其 F～t 和 v～t 圖象分別如圖乙、丙所示，由圖象可知，當(dāng) t=1s 時(shí)，物體受到的摩擦力是___________N， 當(dāng) t=3s 時(shí)，物體受到的摩擦力是___________N。4s～6s 內(nèi)，拉力 F 所做的功是_____________________J。

如圖所示，一塊高 40cm，寬 30cm，厚 10cm，質(zhì)量為 1.5kg 的磚，豎直立在水平地面上。若要照?qǐng)D示方向推倒它，推力至少要做___________J 的功；若把磚推倒，最小的推力為_(kāi)__________N。

如圖所示，一個(gè)靜止小球從 A 點(diǎn)沿粗糙程度相同的軌道下滑，經(jīng) B 點(diǎn)到達(dá) C 點(diǎn)， 從 A 點(diǎn)到達(dá) C 點(diǎn)的過(guò)程中，小球的動(dòng)能___________，小球的重力勢(shì)能___________，小球的機(jī)械能___________。（選填序號(hào)）

①保持不變；

②一直減小；

③先增大后減��；

④先減小后增大。

用如圖所示滑輪組拉著一重為 90N 的物體勻速前進(jìn)了 0.2m，若物體與地面的摩擦力是物體重力的 0.1 倍，則木塊克服摩擦所做的功為_(kāi)__________J。如果小勇對(duì)繩的拉力 F=4N，則該滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)__________%。

“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是

A. 脈搏跳動(dòng)頻率為 68Hz

B. 體積約為 50L

C. 雙腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為 1.5×104Pa

D. 步行的速度約為 4km/h

如圖所示，甲乙兩隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽，僵持過(guò)程中（認(rèn)為都是靜止的），下列說(shuō)法正確的是

A. 甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力是平衡力

B. 甲隊(duì)對(duì)繩的拉力和繩對(duì)甲隊(duì)的拉力不是相互作用力

C. 甲隊(duì)受到地面的摩擦力和甲隊(duì)所受的重力是一對(duì)平衡力

D. 甲隊(duì)受到地面的摩擦力和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力是一對(duì)平衡力

圖為小強(qiáng)打籃球時(shí)的情景，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 籃球表面凹凸不平的花紋是用來(lái)增大壓力的

B. 相對(duì)于在空中飛行的籃球，籃球筐是靜止的

C. 投入籃筐的籃球在空中下落時(shí)，勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng)，是由于受到了慣性的作用