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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題

OPPOR7這款手機(jī)之所以能充電5分鐘使用兩小時(shí),是因?yàn)槌潆姇r(shí)它能快速的將 ________轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;如圖,家庭電路中,閉合開(kāi)關(guān),電燈不亮,用試電筆接觸A至F各點(diǎn)氖管都發(fā)光,說(shuō)明 ________

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:作圖題

按要求作圖:

(1)在研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用到以下實(shí)驗(yàn)器材.若探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在如圖1中選擇合適的器材完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.

(_______)

(2)如圖2是溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作原理圖,當(dāng)溫度低于警戒溫度時(shí),指示燈亮;當(dāng)溫度上升到警戒溫度時(shí),指示燈不亮,電鈴發(fā)聲報(bào)警.請(qǐng)根據(jù)以上要求,用筆畫(huà)平直的線代替導(dǎo)線,完成控制電路和工作電路部分的連接.

(_______)

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)通過(guò)自學(xué)得知:在兩種金屬組成的回路中,如果使兩個(gè)接觸點(diǎn)的溫度不同,便在回路中將會(huì)出現(xiàn)電流.為了驗(yàn)證和探究其中規(guī)律,該小組利用鐵絲和銅絲兩種導(dǎo)線組成圖(a)所示的閉合回路,并將相連的兩個(gè)交叉點(diǎn)A、B分別置于燒杯中和酒精燈上方.做了如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示的四次實(shí)驗(yàn).請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.

(1)分析比較圖中(a)(b)兩圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論:當(dāng)相互連接的兩種金屬絲的材料不變時(shí),接觸點(diǎn)之間的溫度差越小,電路中的電流________.

(2)分析比較圖中(a)(c)兩圖[或(b)(d)兩圖],發(fā)現(xiàn)當(dāng)相互連接的兩種金屬絲的材料相同,金屬導(dǎo)線接觸點(diǎn)之間的溫度差也相同,且用酒精燈對(duì)金屬導(dǎo)線中部進(jìn)行加熱時(shí),閉合回路中的電流表示數(shù)________(選填“變大”、“不變”或“變小”).據(jù)此可得出初步結(jié)論:當(dāng)相互連接的兩種金屬絲的材料相同,金屬導(dǎo)線接觸點(diǎn)之間的溫度差也相同時(shí),電路中的電流大小與金屬導(dǎo)體中部溫度高低________.

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時(shí)候,小強(qiáng)和小剛利用滑動(dòng)變阻器(銘牌上標(biāo)有“50Ω 1A”)、兩個(gè)定值電阻(5Ω和10Ω)、電壓表、電源等器材對(duì)此進(jìn)行了探究.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.

(1)根據(jù)電路圖,請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將沒(méi)有連接完的實(shí)物電路連接好(導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取要適當(dāng)).____

(2)請(qǐng)你根據(jù)電路圖在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到________(填“A”或“B”)端.

(3)如表中是小強(qiáng)和小剛在這次實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)你根據(jù)他們?nèi)螠y(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論是:________.

(4)若閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無(wú)示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況?__(只填字母序號(hào)即可).

A. 滑動(dòng)變阻器某處斷路; B. 只有R1被短路

C. 只有R2被短路; D. 電壓表的某一個(gè)接線柱接觸不良

(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是:________.

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定標(biāo)有‘2.5V’字樣的小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器的型號(hào)為“20Ω 1A”。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在答題卡上將如圖甲中的電路連接完整,要求:圖中的滑片此刻在最大阻值處。____

(2)小明同學(xué)連接完電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)基本不變。則發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器________或者燈泡________。

(3)小明排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某處時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,接下來(lái)小明應(yīng)將滑片向________(選填“左”或“右”)端移動(dòng)使燈泡正常發(fā)光;當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W;小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)_______Ω。

(4)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又將圖中的小燈泡依次換成“5Ω、10Ω、15Ω、30Ω”的定值電阻,探究“電流與電阻的關(guān)系”,測(cè)量結(jié)果如下表:

在接下來(lái)的小組交流過(guò)程中,另一個(gè)同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一次實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的一次實(shí)驗(yàn)是________(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)次數(shù)對(duì)應(yīng)的番號(hào)),你的判斷依據(jù)是________.

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:綜合題

閱讀下面的短文,回答問(wèn)題.

熱電偶

把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如圖所示的閉合回路,當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過(guò),這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶.實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟A、B間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如題圖所示.

①其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流________.

②其它條件不變,只將A處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流________.

③其它條件不變,移去酒精燈,將B放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流________(各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱恪保?

(2)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由________能轉(zhuǎn)化而來(lái).

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:綜合題

如圖是小明和小麗設(shè)計(jì)的拉力健身器示意圖,在拉環(huán)處加拉力時(shí),滑桿PQ可隨之自由滑動(dòng)(導(dǎo)線對(duì)滑桿滑動(dòng)無(wú)影響).已知:在彈性限度內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與受到的拉力大小成正比。老師認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)有不足之處,應(yīng)在電路中串聯(lián)一個(gè)定值電路。

(1)串聯(lián)的定值電阻在電路中的作用是________。

(2)小明和小麗的改進(jìn)方案分別如下:

小明:把定值電阻串聯(lián)接在A、B之間。

小麗:用定值電阻替換電流表。

若按照小明的方案,閉合開(kāi)關(guān),向右拉動(dòng)拉環(huán),滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)________(填“變大”、“變小”或“不變”),若按照小麗的方案,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)拉力為0N時(shí),滑片P在B端,電壓表示數(shù)為0V,當(dāng)拉力為300N時(shí),電壓表示數(shù)為3V;當(dāng)拉力為600N時(shí)(在彈性限度內(nèi))電壓表示數(shù)________6V(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,變阻箱讀數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:作圖題

為節(jié)省電能,樓道中的照明燈只有同時(shí)滿足“天黑和有人路過(guò)樓道”時(shí)才會(huì)自動(dòng)發(fā)亮.為滿足用戶要求,小強(qiáng)設(shè)計(jì)出了樓道照明燈的“智能控制電路”,控制電路由“光控開(kāi)關(guān)”和“聲控開(kāi)關(guān)”組成,請(qǐng)你幫小強(qiáng)把他設(shè)計(jì)的電路圖在下面的方框中畫(huà)出.

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:作圖題

如圖所示的電路各,在圓圈中連接適當(dāng)電表,使燈L1、L2并聯(lián)且能發(fā)光.

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同步練習(xí)冊(cè)答案