科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)為了能使像清晰地成在光屏的中心位置,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在________ .實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像已不在光屏中心,為了使像重新回到光屏中心,應(yīng)向________ (選填“上”或“下”)移動(dòng)光屏.
(2)圖示位置光屏上得到了一個(gè)清晰的像,在不改變蠟燭和光屏位置的前提下,把凸透鏡向________ (選填“左”或“右”)移動(dòng),光屏上會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的燭焰的像.新出現(xiàn)的像是________ 立________ 的實(shí)像,此成像規(guī)律常應(yīng)用在________ (選填“照相機(jī)”或“投影儀”)上
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測(cè)題 題型:綜合題
閱讀材料,回答材料后的問(wèn)題
監(jiān)控?cái)z像頭
我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)城市的幾乎每個(gè)交通路口都安裝有監(jiān)控?cái)z像頭,它可以拍攝違章行駛或者發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片,并把實(shí)時(shí)拍攝的圖象銜接起來(lái),變成一段流暢的圖象顯示;同時(shí)監(jiān)控?cái)z像頭把每個(gè)成像都通過(guò)信號(hào)傳輸?shù)奖O(jiān)控主機(jī)內(nèi),監(jiān)控主機(jī)與硬盤錄像機(jī)是合體的,經(jīng)過(guò)對(duì)信號(hào)的接受處理以后,存放在硬盤錄像機(jī)內(nèi)的監(jiān)控主機(jī)就可以播放視頻了,播放的視頻就可以在大屏幕上顯示出來(lái).
監(jiān)控?cái)z像頭也可以成為監(jiān)控?cái)z像機(jī),主要有槍機(jī)、球機(jī)和半球之分,如圖所示.槍機(jī)的監(jiān)視范圍有限,因?yàn)樗慕嵌炔荒茏詣?dòng)旋轉(zhuǎn),如果不人為移動(dòng),錄像范圍是一定的,而球機(jī)和半球機(jī)是可以移動(dòng)的,半球機(jī)可以旋轉(zhuǎn)180度,球機(jī)則可以旋轉(zhuǎn)360度.
(1)攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),它的工作原理與________(選填“照相機(jī)”或“放大鏡”)相似,一輛汽車經(jīng)過(guò)路口時(shí)成像會(huì)越來(lái)越小是因?yàn)檐囕v行駛離攝像頭越來(lái)越________(選填“遠(yuǎn)”或“近”).
(2)圖片記載的是某校一高中生考試時(shí)為了躲避監(jiān)考的攝像頭,用手表反射太陽(yáng)光到攝像頭,導(dǎo)致攝像頭內(nèi)部感光元件損壞,影響攝像頭正常使用.請(qǐng)你利用所學(xué)光學(xué)知識(shí)分析感光元件損壞的原因________.
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測(cè)題 題型:填空題
某同學(xué)用一個(gè)未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律.探究過(guò)程中將觀察到的現(xiàn)象和測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)該凸透鏡的焦距是________ cm.
(2)在表中填出實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、4中像的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距的大小___________.
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過(guò)的最大電流分別為I1、I2、I3,且I1>I2>I3,則此部分電路中允許通過(guò)的最大電流是( )
A. I1 B. I2 C. I3 D. I1+I2+I3
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測(cè)試卷 題型:單選題
電燈L1和L2并聯(lián)接入電路,通過(guò)它們的電流分別為I1和I2, 干路中的電流為I, 則
A. I1> I B. I2 > I C. I1 + I2 > I D. I = I1 + I2
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是
A. 整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值
D. 換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖,保持電源電壓不變, 先閉合開關(guān)S,再閉合開關(guān)S1,閉合S1后( )
A. 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變大
B. 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變小
C. 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D. 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,下列說(shuō)法正確的是
A. 通過(guò)燈L1的電流大于燈L2的電流 B. 燈L1兩端的電壓一定等于燈L2兩端的電壓
C. 燈L1可能比燈L2亮 D. 若L1燈絲燒斷,L2仍能正常發(fā)光
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示的四個(gè)電路中,電源電壓相同且不變,電阻R的阻值均相等,閉合電鍵S,電流表示數(shù)最大的是
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測(cè)試卷 題型:單選題
有三只電流表在電路中的情況如圖所示,如果A1、A2、A3的讀數(shù)分別為I1、I2、I3, L1、L2、L3是完全相同的燈泡,則三者的電流關(guān)系是
A. I1=3/2I2 B. I1=3/2I3 C. I1=2I2 D. I1=I2=I3
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