已知冰的密度為，一定體積的水凝固成冰后，其體積將（ ）

A. 增加1/10 B. 減少1/10 C. 增加1/9 D. 減少1/9

關(guān)于家庭電路，說法不正確的是（ ）

A. 電視機(jī)待機(jī)（只有指示燈亮）時(shí)會(huì)耗電

B. 當(dāng)溫度降到一定程度時(shí)，某些物質(zhì)的電阻會(huì)變?yōu)榱�，這種物質(zhì)叫超導(dǎo)體，可以用超導(dǎo)體來(lái)制作輸電導(dǎo)線和電動(dòng)機(jī)中的線圈

C. 電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱，是因?yàn)橥ㄟ^電爐絲的電流大

D. 微波爐是用電磁波來(lái)加熱食品的

央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報(bào)讓我們看到了數(shù)據(jù)的價(jià)值．水是人類生存的最重要的資源之一，下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 聲音在水中的傳播速度為

B. 水可以在時(shí)沸騰

C. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約為

D. 光在水中的傳播速度約是真空中的

對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一。下面是小宇同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測(cè)，明顯不合理的是

A. 一名普通中學(xué)生的質(zhì)量大約50g

B. 手指甲的寬度約為1.0mm

C. 教室的高度大約3.5m

D. 鞋的長(zhǎng)度為50cm

一名同學(xué)對(duì)日常生活中經(jīng)常接觸到的物理量進(jìn)行估測(cè)，下列數(shù)據(jù)中估測(cè)正確的是（ ）

A. 一張課桌的質(zhì)量約為

B. 學(xué)校學(xué)生課桌高

C. 一個(gè)中學(xué)生的身高約為

D. 一瓶礦泉水的質(zhì)量為

使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的時(shí)候，可能造成測(cè)量結(jié)果偏大的是（ ）

A. 測(cè)量前，指針偏向刻度盤的左邊

B. 測(cè)量時(shí)，使用已磨損的砝碼

C. 裝有物體的盤上粘有一小塊泥（調(diào)平時(shí)就有，未發(fā)現(xiàn)）

D. 使用生銹的砝碼

下列說法正確的是

A. 稈秤和托盤天平都是測(cè)量質(zhì)量的工具

B. 天平在使用、搬運(yùn)和存放時(shí)，要防止振動(dòng)，以免損壞刀口

C. 把已調(diào)節(jié)平衡的天平搬到另外一處稱量，不必重新調(diào)平衡

D. 調(diào)節(jié)天平時(shí)，若指針偏向分度盤左側(cè)，可向右移動(dòng)游碼使天平平衡

運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”下面的幾種方法中可行的是

A. 用天平“稱”出墨水瓶的容積

B. 用天平稱出一盒大頭針的個(gè)數(shù)

C. 用天平“稱”出一張紙的厚度

D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精

如圖是某同學(xué)研究液體密度時(shí)，繪制的甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲液體的密度為________；若丙物體能漂浮在乙液面上，丙物體的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象應(yīng)在________區(qū)（選填“”、“”或“”）．

半導(dǎo)體材料在現(xiàn)代化生活中的應(yīng)用非常廣泛，請(qǐng)你舉出一個(gè)內(nèi)部電路中用到半導(dǎo)體材料的電器：________；超導(dǎo)材料的主要性能是________，如果用超導(dǎo)材料制成輸電線，就可以大大降低輸電過程中的電能損耗，產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益．