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科目: 來源:初二物理人教版八年級下冊 第十章 浮力 全章復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:填空題

潛水員在較深的海水中工作時要穿抗壓潛水服,這是由于海水的壓強隨著深度的增加而__;若不考慮海水密度的變化,則潛水員在水中下潛過程中,所受浮力__.(均選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目: 來源:初二物理人教版八年級下冊 第十章 浮力 全章復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,用吊車將棱長為1 m的正方體花崗巖從距水面1 m高的A處沿豎直方向勻速放入水中。在整個過程中,鋼纜拉力大小與下落高度的關(guān)系如圖乙所示。花崗巖浸沒在水中時受到的浮力等于_____ N;花崗巖石下落到圖甲B處(h0=2 m)時下表面受到水的壓強等于________ Pa(g取10 N/kg,水密度為1.0×103 kg/m3,計算結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)。 

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科目: 來源:初二物理人教版八年級下冊 第十章 浮力 全章復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:實驗題

小明用如圖所示的實驗裝置,驗證下沉的物體是否受到浮力的作用。由圖可知彈簧測力計前后示數(shù)變化了_____N。為了使彈簧測力計前后示數(shù)變化更明顯,他可采取的措施有_______、______(填兩種方法)。

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科目: 來源:初二物理人教版八年級下冊 第十章 浮力 全章復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:實驗題

在探究影響浮力大小因素的實驗中,同學(xué)們提出了如下猜想:

猜想1:浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);

猜想2:浮力大小與液體的密度有關(guān);

猜想3:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關(guān).

(1)實驗中物體浸沒在水中時受到的浮力為 N.

(2)分析實驗B、C可知猜想1是正確的是,可以得到在同種液體中物體排開液體的體積越大,受到的浮力 .比較實驗 可知,浮力大小還與液體的密度有關(guān).

(3)圖中F3= N,液體的密度ρ液= kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3).

(4)實驗所用的科學(xué)研究方法是

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科目: 來源:蘇科版物理九年級上第十二章第2節(jié)《內(nèi)能、熱傳遞》試卷 題型:單選題

關(guān)于溫度、熱量、比熱和內(nèi)能,下列說法正確的是( )

A. 物體的溫度越高,所含熱量越多

B. 物體內(nèi)能增大一定是吸了熱

C. 0℃的冰塊,內(nèi)能可能為零

D. 一碗水倒掉一半后,內(nèi)能減小

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科目: 來源:蘇科版物理九年級上第十二章第2節(jié)《內(nèi)能、熱傳遞》試卷 題型:單選題

關(guān)于內(nèi)能和溫度,下列說法正確的是( )

A. 0℃的冰塊內(nèi)能為零

B. 溫度高的物體,內(nèi)能一定大

C. 物體內(nèi)能增加,溫度一定升高

D. 物體溫度升高時內(nèi)能增加

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科目: 來源:蘇科版物理九年級上第十二章第2節(jié)《內(nèi)能、熱傳遞》試卷 題型:單選題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能說法正確的是(  )

A. 熱量總是從高溫物體傳給低溫物體

B. 物體從外界吸收了熱量,溫度一定升高

C. 物體的溫度越高,具有的熱量越多

D. 物體的內(nèi)能增加,則一定是從外界吸收了熱量

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科目: 來源:蘇科版物理九年級上第十二章第2節(jié)《內(nèi)能、熱傳遞》試卷 題型:單選題

下列生活情景中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

A. 鋸木頭時,鋸條變熱

B. 反復(fù)彎折鐵絲,彎折處變熱

C. 用冰袋降溫

D. 跑步使身體變得暖和

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科目: 來源:蘇科版物理九年級上第十二章第2節(jié)《內(nèi)能、熱傳遞》試卷 題型:單選題

下列過程中通過做功的方法改變物體內(nèi)能的是

A. 發(fā)燒時用濕毛巾敷額頭能降溫 B. 丁香樹開花時花香四溢

C. 水燒開會把壺蓋頂起 D. 小球由高處下落的過程中速度變快

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科目: 來源:蘇科版物理九年級上第十二章第2節(jié)《內(nèi)能、熱傳遞》試卷 題型:單選題

下列關(guān)于能量的說法中正確的是( )

A. 在北方很多地區(qū)充分利用風(fēng)力來發(fā)電,風(fēng)能屬于可再生能源

B. 物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量

C. “神舟”飛船在加速升空過程中,它的動能增加,機械能不變

D. 汽油機做功沖程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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同步練習(xí)冊答案