在汽油機工作的四個沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是_____沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是___沖程。

白熾燈泡中的燈絲用鎢制成，是因為鎢的熔點 （選填“高”或“低”），用久的燈泡燈絲變細(xì)，是因為鎢受熱 （填物態(tài)變化）；在南極考察時，測氣溫不用水銀溫度計，而用酒精溫度計，是因為酒精的凝固點 （選填“高”或“低”）。

如圖，已知A球帶正電，從下圖所示現(xiàn)象可知：B球________，C球可能________，也可能________（均選填“帶正電”、“帶負(fù)電”或“不帶電”）。

分別用兩個完全相同的電加熱器，同時給質(zhì)量和初溫相同的A、B兩種液體加熱，他們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖可以看出，_____ 液體的溫度升高的較慢，A和B的比熱容之比為______ ， 如果要你從A、B兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇________液體．

改變物體內(nèi)能的方式有__________和__________，下列事例中改變內(nèi)能的方式與其他幾種都不同的是__________（填字母）。

A．炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低   

B．鋸木頭時，鋸條會發(fā)燙

C．冬天，用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷                 

D．擦劃火柴，火柴頭著火

同樣的甲、乙兩杯中盛有質(zhì)量、溫度都相同的水，現(xiàn)同時從沸水中取出煮了較長時間的質(zhì)量相等的鐵球和銅球，分別投入甲、乙兩杯水中，已知鐵和銅的比熱容的關(guān)系為c鐵＞c銅 ， 一段時間后，水的溫度高的是________杯（選填“甲”或“乙”）。

用三只液體溫度計分別測量三種液體的溫度，溫度計示數(shù)分別如圖所示，則三種液體溫度分別是：甲________；乙________；丙________。

為了比較水和食用油的吸熱能力，小楊用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。

(1)常見溫度計是根據(jù)液體____________的性質(zhì)制成，圖乙是小楊用溫度計測燒杯中液體初溫的操作圖，A為操作過程，B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過程。

①A圖中操作的錯誤是：____________________________________；

②B圖中讀數(shù)的錯誤是：____________________________________。

(2)小楊糾正錯誤后，將實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較________________來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(3)在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給________加熱更長的時間，此時水吸收的熱量________(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(4)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用________這個物理量來描述。

小明上初中了，媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進(jìn)行了如下的探究：

小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水。水和空氣哪個的導(dǎo)熱性能好呢？為此小明用兩個相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個放在溫度與室溫相同的水中，另一個就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個瓶都用木塊墊起來，放在同一個桌面上。如圖所示，實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：

（1）對甲、乙兩個瓶中的牛奶，小明要控制它們的________ （填物理量）相同。

（2）小明通過實驗，得到的正確結(jié)論是 ________

（3）進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越________的。小明想用“冷卻速度”(用字母V代表)來定量表示冷卻的快慢程度，請你給冷卻速度下個定義：________ 叫做冷卻速度。

一支水銀溫度計中裝有2g水銀，水銀吸收5.6J熱量后，溫度計的讀數(shù)由25℃上升到多少攝氏度？【已知水銀的比熱容是c水銀=0.14×103J/（kg·℃）】