圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象。

（1）圖甲所示溫度計的示數(shù)是_____℃。

（2）冰在熔化過程中______（選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”），溫度不變。

（3）由圖乙可知，冰的熔點是_____℃，第2分鐘處于______態(tài)。

（4）實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了______（選填“A”或“B”）

A．尋找普遍規(guī)律 B．減小實驗誤差

小亮利用如圖甲所示的裝置探究某物質熔化時溫度的變化規(guī)律．請回答下列問題：

(1)安裝實驗器材時，小亮應按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行．

(2)測量過程中，溫度計在某一時刻的示數(shù)如圖乙所示，此時該物質的溫度為________℃.

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出該物質的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖丙所示，由圖可知，當加熱到8 min末，試管中物質所處的狀態(tài)是________態(tài)，該物質為________(填“晶體”或“非晶體”)．

某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是用鹽水結成的冰好．他們動手測量了鹽水的凝固點．

(1)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點是________℃.

(2)他們發(fā)現(xiàn)所測鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關．接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點____________．

(3)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低，其值為－18 ℃，你認為他的判斷準確嗎？________(填“準確”或“不準確”)，你判斷的理由是_______________________________________________．

(4)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用____________________．(填“冰”或“適當濃度鹽水結成的冰”)．

一天橘子林中的氣溫不斷地下降，焦急萬分的農(nóng)場主等待著最新的天氣預報．天氣預報說，晚上氣溫將繼續(xù)下降，嚴寒的天氣可能會毀掉一年的收獲．農(nóng)場主真想提前采摘，可是橘子還沒有成熟．沒有辦法，農(nóng)場主只好吩咐他的工人把長長的水管拖進來，對著橘子樹噴水．隨著氣溫的下降，水結成了冰．意想不到的是，正是這些冰保住了橘子．冰怎么可能保溫呢？你能根據(jù)所學的知識解釋其中的道理嗎？

如圖所示，將透鏡置于太陽光下，在另一側的紙上會形成光斑，說明( )

A. 該光斑是由光的反射形成的 B. 該光斑一定在透鏡的焦點上

C. 此類透鏡可以制作近視鏡片 D. 此類透鏡對光有會聚作用

人們在生活中遇到的透鏡及其組合所成的像是各種各樣的，其中只能成實像的是

A. 眼睛 B. 放大鏡 C. 望遠鏡 D. 顯微鏡

如圖所示，是王爺爺小孫女的照片，王爺爺用放大鏡貼近照片所看到的像是（　�。�

A. B. C. D.

如圖所示是近視眼和遠視眼的成因示意圖。下列說法正確的是（ ）

A. 甲是遠視眼，應配戴凹透鏡矯正 B. 甲是遠視眼，晶狀體折光能力較弱

C. 乙是近視眼，應配戴凸透鏡矯正 D. 乙是近視眼，晶狀體折光能力較弱

如圖所示，小紅同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像。下列說法正確的是（ ）

A. 所成的像是虛像

B. 所成的像是倒立、縮小的

C. 投影儀就是利用這一成像原理制成的

D. 要使光屏上燭焰的像變大，可將光屏靠近凸透鏡

燭焰通過焦距為10cm的甲凸透鏡在光屏上成清晰的像，如圖所示．現(xiàn)用焦距為5cm的乙凸透鏡替換甲，不改變蠟燭和凸透鏡的位置，關于乙凸透鏡的成像情況，正確的說法是

A. 要在光屏上成清晰的像，光屏應向右移動

B. 要在光屏上成清晰的像，光屏應向左移動

C. 移動光屏，可以得到一個清晰放大的實像

D. 移動光屏，可以得到一個清晰放大的虛像