科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
有一根很長(zhǎng)的正在送水的鋼管,一個(gè)工人從管的一端用錘子敲了一下,則關(guān)于另一個(gè)工人在管子的另一端聽(tīng)到響聲,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 聽(tīng)到兩次響聲,他們按先后次序是由鋼管、空氣傳來(lái)的
B. 聽(tīng)到兩次響聲,他們按先后次序是由水、空氣傳來(lái)的
C. 聽(tīng)到三次響聲,他們按先后次序是由鋼管、水、空氣傳來(lái)的
D. 聽(tīng)到三次響聲,他們按先后次序是由水、空氣、鋼管傳來(lái)的
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
聲音在空氣中的傳播速度,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 聲音在空氣中的傳播速度是340m/s
B. 聲音在空氣中的傳播速度不隨溫度的變化而變化
C. 聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s
D. 聲音在空氣中的傳播速度隨溫度的升高而減小
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
中國(guó)樂(lè)器二胡又稱(chēng)“奚琴”如圖所示,演奏前藝人常根據(jù)不同的曲目進(jìn)行調(diào)整琴弦的松緊度,這是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)出聲音的( 。
A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 振幅
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,7個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度后,用相同的力對(duì)著瓶口吹氣,可以發(fā)出“1,2.3,4,5,6,7”的聲音來(lái)。關(guān)于這種“水瓶琴”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 聲音是由瓶?jī)?nèi)的空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 聲音是通過(guò)空氣傳到人耳的
C. 7個(gè)水瓶發(fā)出聲音的響度大致相同 D. 最右邊水瓶發(fā)出聲音的音調(diào)最高
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
為了讓學(xué)生上課聽(tīng)得更清楚,許多老師上課時(shí)都會(huì)利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解,如圖所示。以下關(guān)于擴(kuò)音器的作用說(shuō)法正確的是
A. 提高聲音的音調(diào)
B. 增大聲音的響度
C. 改變聲音的音色
D. 改變聲音的傳播速度
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
小明第一次用力輕敲音叉,第二次用力重敲同一音叉,則音叉兩次發(fā)出聲音的( 。
A. 音色不同 B. 音調(diào)不同
C. 響度不同 D. 音色、音調(diào)、響度都不同
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
2018年春晚王菲、那英兩位天后再度牽手獻(xiàn)唱《歲月》,如圖所示。觀眾點(diǎn)評(píng)王菲聲音空靈、那英聲音有磁性,是根據(jù)聲音的( 。
A. 響度 B. 音色 C. 音調(diào) D. 頻率
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
成都市交管局為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,在機(jī)場(chǎng)路上(一段平直的)安裝了固定測(cè)速儀,此路段限速為100km/h。如圖所示,汽車(chē)正在向放置在機(jī)場(chǎng)路上的測(cè)速儀水平勻速駛離,測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào);第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.2s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.7s,超聲波的速度是340m/s,則
A. 汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀68m
B. 汽車(chē)接收到第二次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀34m
C. 該汽車(chē)已超速
D. 該汽車(chē)沒(méi)有超速
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 聲音的傳播速度只與介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)
B. 居民區(qū)附近的高架橋兩側(cè)安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲
C. 通過(guò)聲學(xué)儀器接收超聲波等信息來(lái)判斷地震方位和強(qiáng)度,是利用了聲可以傳遞信息
D. 人類(lèi)能聽(tīng)到的聲叫聲音,聲音、超聲波和次聲波統(tǒng)稱(chēng)聲
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第2章 《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試卷 題型:填空題
我們生活在聲音的世界里,聲音由物體的_____產(chǎn)生,以_____的形式在介質(zhì)中傳播,老師的講課聲是通過(guò)_____傳播到同學(xué)們的耳朵里的。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com