“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，在連接電路時電鍵應(yīng)處于____狀態(tài)，電流應(yīng)從電流表的_____接線柱流入；在電鍵閉合前應(yīng)使滑動變阻器連入電路電阻最____；需直接測量的物理量是待測電阻的_____。

小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，實驗器材齊全完好，所用電源的電壓為6伏．他先將滑片置于變阻器的一端，然后連接電路，閉合電鍵，在向變阻器另一端移動滑片的過程中，觀察到電壓表的示數(shù)從4伏逐漸變小到0伏、電流表的示數(shù)從0.2安逐漸變大到0.58安．小張經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)了實驗操作中的不當(dāng)之處，隨后重新正確連接電路進行實驗．閉合電鍵后，移動變阻器的滑片到某個位置時，兩個電表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示．根據(jù)該同學(xué)實驗中觀察到的現(xiàn)象，請將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)，并求出RX的阻值．（計算電阻時，精確到0.1歐）

問題解決﹣﹣測量電阻：

小雨想要知道未知電阻RX的阻值，現(xiàn)有一個電壓恒定的電源（電壓值未知）、一個單刀雙擲開關(guān)、一個量程較小的電流表、兩個阻值分別為R1和R2的定值電阻與若干導(dǎo)線，其中R1和R2的阻值都較小，均不能單獨與電流表串聯(lián)在電源兩端，否則會損壞電流表．

(1)請在方框內(nèi)畫出實驗電路圖（電路連接好后實驗中不能拆卸），并完成測量步驟：_______

①按照電路圖連接實物電路________；

② ________．

(2)推導(dǎo)出測量電阻RX的數(shù)學(xué)表達(dá)式．_______

某課外實驗活動小組到實驗室做“測定小燈泡L電阻”的實驗．被測小燈泡L的額定電  壓為3.8V，電阻約為10Ω，實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表A程（“0～0.6A”，“0～3A”）、電壓表V程（“0～3V”、“0～15V”）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動變阻器三只：R1（50Ω，0.5A），R2（20Ω，0.5A），R3（500Ω，0.1A），同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示：

(1)此實驗的測量原理________；

(2)電壓表應(yīng)選用________檔，滑動變阻器應(yīng)選________（選填“R1”、“R2”或“R3”）；

(3)電表完好，按電路圖連好實驗電路閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，A有示數(shù)，V無示數(shù)．移動滑動變阻器的滑片P，A示數(shù)發(fā)生變化，但燈L仍不亮，V仍無示數(shù)，其故障是________．

同學(xué)們利用“伏安法”測量未知電阻RX的阻值，所用電源電壓為3V，RX阻值約為5Ω．

(1)實物電路如圖甲，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好．________

(2)閉合開關(guān)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時，電流表示數(shù)如圖乙，則通過電阻RX的電流I=________ A，計算出RX=________ Ω．

（3）利用現(xiàn)有的器材和電路，在已經(jīng)規(guī)范使用器材的前提下，如何使測量結(jié)果更接近真實值__．

下列說法正確的是（ ）

A. 在電路中，電源是提供機械能的

B. 用電器工作時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 在閉合的電路中，如果沒有電源就不會有持續(xù)電流

D. 電路是由電源、開關(guān)、導(dǎo)線和燈泡組成的

如圖所示是一只磁控猴子，只要你拿走它手上的香蕉，它就不停地大吵大鬧；你把香蕉還給它，它就停止吵鬧．香蕉的作用相當(dāng)于電路中的（ ）

A. 導(dǎo)線 B. 開關(guān) C. 電源 D. 發(fā)聲器

如圖所示的四個電路圖中，正確的是（ ）

A. B. C. D.

下圖所示的電路中，連接正確的是（ ）

A. B. C. D.

一個完整的電路由______ 提供電能的、______ 控制電路通斷的、______ 消耗電能的裝置，以及提供電流路徑的______ 組成。