在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個燈泡都亮了。若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0.22A”，則每個燈泡的電阻是_____Ω，每個燈泡的實際功率是_____W．（燈絲電阻不變）

央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙、起火苗，如圖。這是因為錫是_____（選填“導體”或“絕緣體”），將它的兩端直接接入電池正負極，就會造成_____，迅速產(chǎn)生大量的_____使溫度達到錫紙的燃點而使之燃燒。

如圖所示，虛線框內(nèi)有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻，小明同學想了解其連接方式，于是用3V的電源、電流表和開關(guān)進行了檢測，閉合開關(guān)后，測得電流表的讀數(shù)為0.2A．則兩個電阻的連接方式是_____。若要增大電流表的讀數(shù)，可以采取的措施有_____。

如圖所示，試畫出入射光線AO的反射光線，并標出反射角的度數(shù)；

如圖，畫出靜止在斜面上的物體受到的支持力的示意圖。

如圖所示，小紅在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，使用相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和食用油加熱，并作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象。

（1）在相同時間內(nèi)，水和食用油吸收的熱量_____（選填“相同”或“不同”）。

（2）兩圖象中，水的溫度隨時間變化的圖象是_____（選填“A”或“B”）。

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏探究凸透鏡成像的規(guī)律，如圖所示。

（1）要使燭焰的像能成在光屏中央，應(yīng)將蠟燭向_____調(diào)整（選填“上”或“下”）；

（2）燭焰放在距凸透鏡20cm處，移動光屏到某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是_____cm；

（3）使燭焰放在距凸透鏡22cm處，在光屏上可得到一個倒立、_____的清晰的實像。生活中常用的_____就是利用這一原理制成的。

在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，一組同學根據(jù)生活經(jīng)驗提出了如下猜想：

A．浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟深度有關(guān)；

B．浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟排開液體的體積有關(guān)；

C．浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟液體的密度有關(guān)。

實驗桌上有如下器材：量程符合實驗要求的彈簧測力計一個，一個大水槽里盛有足夠深的水，體積相同的若干鉤碼。該組同學所做的實驗過程如圖所示。

（1）鉤碼浸沒在水中時受到的浮力是_____N；

（2）比較_____，可知猜想A是錯誤的；

（3）比較b、c、d，可知猜想_____是正確的。

小明看到運動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠．小明猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)．

（1）為驗證其猜想是否正確．他設(shè)計了如下實驗（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度）；如圖所示，將同一個彈簧壓縮_____（選填“相同”或“不同”）的長度．將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊_____，從而比較彈性勢能的大�。�

（2）若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的．

（3）小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了．你認為小明的觀點是_____的（選“正確”或“錯誤”），理由是_____．

用伏安法測電阻，實驗電路圖如圖，電源電壓保持不變。

（1）該實驗的原理是_____；

（2）閉合開關(guān)S前，滑動變阻器滑片P應(yīng)置于_____端（選填“A”或“B”）；

（3）小明用完好的器材按如圖所示實驗電路圖連接電路，剛一“試觸”，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，原因可能是：①_____，②_____；

（4）小華按圖所示的實驗電路圖正確連接電路，進行實驗，某次實驗中電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)如圖所示，則此時通過Rx的電流為_____A，被測電阻Rx=_____Ω。