科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認識世界的基本手段，在研究和解決問題的過程中，不僅需要相應(yīng)的知識，還要注意運用科學(xué)方法．理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律．關(guān)于力和運動的關(guān)系伽利略設(shè)想了一個思想實驗，如圖所示．以下為他的設(shè)想步驟：

①減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度；

②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)�滾上另一個斜面；

③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙�到原來釋放時的高度；

④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動．

上述理想實驗的設(shè)想步驟按正確的順序排列是（ ）

A. ②③①④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ①②③④

在中考體育測試投擲實心球項目中，當(dāng)球被投出去向上運動時，如果球所受外力全部消失， 則球的運動情況是（ ）

A. 向上作勻速直線運動 B. 停在空中

C. 掉到地面上 D. 減速運動至靜止

運動員跳遠時總是先助跑一段距離后再起跳，這是為了（ ）

A. 利用慣性 B. 克服慣性 C. 增大慣性 D. 減小慣性

下列現(xiàn)象中不屬于慣性現(xiàn)象的是（）

A. 用手拍打衣服上的灰塵，灰塵脫落

B. 錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下，錘頭套緊

C. 騎自行車時，為了減速捏剎車閘

D. 運動員從用組跑跳遠，會跳得更遠

關(guān)于慣性，下列說法中正確的是 ( )

A. 物體在平衡力的作用下才有慣性。

B. 物體只有處于靜止狀態(tài)才有慣性。

C. 物體受到重力作用時才有慣性。

D. 一切物體無論什么運動狀態(tài)，都具有慣性。

下列現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有改變的是（ ）

A. 關(guān)閉發(fā)動機后向前運動的汽車 B. 加速上升的飛機

C. 發(fā)動汽車使它從靜止變成運動 D. 降落傘從空中勻速下落

【多選題】如圖所示,錘子的錘頭變松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,則下列說法正確的是（ ）

A. 錘柄下端受到撞擊時,錘柄先停止運動

B. 錘柄下端受到撞擊時,錘頭先停止運動

C. 該方法利用了錘頭的慣性,錘頭質(zhì)量越大越容易套緊

D. 該方法利用了錘頭的慣性,錘頭質(zhì)量越小越容易套緊

下列現(xiàn)象中，物體的運動狀態(tài)沒有改變的是（　�。�

A. 發(fā)動汽車使它由靜止變?yōu)檫\動              B. 月球圍繞地球勻速轉(zhuǎn)動

C. 降落傘從空中勻速下落         D. 木塊沿著直的斜面勻速下滑

人走路時，腳被石頭絆住，由于________ ，上身仍要保持原來的_________狀態(tài)，而向________ 傾倒．

圖________（甲/乙）：木塊原來靜止，當(dāng)小車突然運動時，木塊的________（上部/底部）隨小車一起向前運動，而木塊________（上部/底部）由于________仍保持靜止狀態(tài)，所以木塊會向________（前/后）傾倒．