科目: 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版 2.2 聲音的特性 練習題 題型:單選題
據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A. 大象之間的“交談”有時用超聲波,聲音很小,人類聽不見但大象們能聽清
B. 靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉動幾下,這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音
C. 家人之間悄悄說話,身邊的狗狗無動于衷,因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的
D. 因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠也聽不見
查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版 2.2 聲音的特性 練習題 題型:填空題
蘆笙是苗族同胞所喜愛的一種樂器,豐收之際人們總會吹起蘆笙跳起舞,圖中老人們演奏出渾厚的低音,姑娘們吹出輕快的中高音,形成了美妙的原生態(tài)重奏,其中圖甲中的蘆笙比圖乙中音調低是因為其_____低,響度大是因為其___________大.
,甲) ,乙)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版 2.2 聲音的特性 練習題 題型:填空題
海洋動物質量越大,其叫聲越是有力而低沉,即響度較______,音調較____。如圖所示的甲、乙兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄的500 kg的海豚和t的藍鯨叫聲的波形圖,其中,________(選填“甲”或“乙”)波形是藍鯨發(fā)出的。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版 2.2 聲音的特性 練習題 題型:填空題
往8個相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同顏色的水,用同樣大小的力敲擊時可發(fā)出“1,2,3,4,5,6,7,i”的音,這些聲音的音調不同,最右邊瓶發(fā)出的是_______-_音;若用同樣大小的力依次吹瓶口,則最右邊發(fā)出的是_______音.(填“1,2,3,4,5,6,7,i”)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版 2.2 聲音的特性 練習題 題型:填空題
音色定義:聲音的品質和特色.影響因素:不同發(fā)聲體的_______、__________不同,發(fā)出聲音的音色不同.說明:音色反映了聲音的品質,不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色是不同的.因此我們能根據(jù)音色來分辨不同的人、不同的樂器.注意:同一個人的音色會隨著年齡的增長,以及飲食、起居、健康、訓練等因素而變化.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版 2.2 聲音的特性 練習題 題型:填空題
三種樂器打擊樂器:以鼓為例,鼓皮繃得越_________,音調越高,擊鼓的力量越_________,鼓皮的振動幅度越________,聲音越響亮.弦 樂 器:弦樂器是通過弦的振動發(fā)聲的,影響弦樂器音調高低的因素有弦的________、_________和松緊程度等.管 樂 器:管樂器是靠里面的空氣柱振動發(fā)聲的,空氣柱的長短不同,發(fā)出聲音的__________也不同.說明:探究影響樂器音調高低的因素時,應注意控制變量法的運用.控制其他因素不變,只改變其中一個因素,研究音調高低與這個因素的關系.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版 2.2 聲音的特性 練習題 題型:單選題
在聽音樂時,要判斷是鋼琴在演奏還是小提琴在演奏,依據(jù)的是這兩種樂器發(fā)出聲音的
A. 響度 B. 音色 C. 音調 D. 頻率
查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版 2.2 聲音的特性 練習題 題型:單選題
“媽媽,媽媽,外婆來電話了……”小紅邊接聽電話邊喊道.小紅主要是根據(jù)什么來判定是外婆打來的電話( )
A. 聲音的音色 B. 聲音的音調
C. 聲音的響度 D. 聲音傳遞的情感
查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版 2.2 聲音的特性 練習題 題型:填空題
口技是深受人們喜愛的表演技藝,從聲音的特性來看,演員主要模仿的是聲音的___________.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版 2.2 聲音的特性 練習題 題型:單選題
在使用二胡之前,樂師常旋動琴弦軸以“定弦”,這是為了改變聲音的( )
A. 音調 B. 響度
C. 音色 D. 音調、響度、音色都改變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com