用力拉彈簧，彈簧就伸長；用力壓彈簧，彈簧就縮短，這個現象說明力產生效果（ ）

A. 跟力的方向 有關 B. 跟力的大小有關 C. 跟力的作用點有關 D. 都有關系

世界最高峰珠穆朗瑪峰的高度經我國有關專家測量改為8848.13m，通過公布的這一數據，可以判斷測量的精度達到_______.

量筒或量杯是用來測量 ______ 的工具，在使用量筒時，無論液面是下凹還是上凸，測量者讀數時其視線都應與凹面的 ______部或凸面的 _______ 部在同一水平線上。

彈簧測力計是一種常用的測量 ________ 大小的工具，它是根據彈簧在一定的彈性范圍內 _________ 的原理制成的。

“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴響是由于鈴中的金屬珠子撞擊產生 ____ 而發(fā)聲，而山間小路上的人們聽到遠處傳來的聲音是通過______傳入人耳。

他是經典力學和實驗物理學等的先驅，他率先用望遠鏡觀察天空，由此得到的關于天體運行的結果有力地支持了_____ 的日心說。他是______ 。

如圖所示，一束光線從空氣中斜射入水中的O點，同時產生反射和折射，請在圖中分別作出反射光線和折射光線．

如圖所示，物體沿著理想光滑的斜面下滑，試畫出物體受力的示意圖。(請將物體受到的力都畫在重心上)____

在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中，一些同學作出了以下猜想：

A：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關；

B：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關；

C：滑動摩擦力的大小可能與產生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關．

為了檢驗上述有關猜想是否正確，某同學選用了一塊底面與各個側面粗糙程度均相同的長方體木塊，并設計了以下實驗方案：

步驟1：把長方體木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動，讀出這時彈簧測力計的讀數(如圖甲所示)；

步驟2：在長方體木塊上放上砝碼(如圖乙所示)，用彈簧測力計水平拉木塊，使砝碼與木塊一起沿直線勻速運動，比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數的大��；

步驟3：在水平長木板上鋪上一層棉布，把木塊平放在棉布上(不加砝碼)，用彈簧測力計平拉木塊沿直線勻速滑動(如圖丙所示)，比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測力計讀數的大�。�

(1)當用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時，滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的讀數．為什么?

(2)“步驟2”的設計目的，是為了檢驗上述猜想(A、B、C)中的哪一個?

(3)在“步驟2”中，若木塊上方砝碼的重為0．5 N，當用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時，則砝碼與木塊間摩擦力的大小是 ( )

A．大于0．5 N B．大于零但小于0．5 N C．等于0．5 N D．等于零

(4)為了檢驗“猜想C”是否正確，可在上述實驗基礎上再增加一個步驟，寫出你所設計的這一實驗步驟．

一列火車長400m，勻速通過長2000m的山洞，從火車進洞到車尾離洞共用1min，火車行駛的速度是多少米每秒____？