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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

秋天,稻子“笑彎了腰”,說(shuō)明力可以改變物體的________ . 跳高場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員“騰空而起”,說(shuō)明力可以改變物體的________ .

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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

穿著旱冰鞋的小孩用力推墻,會(huì)感到墻也在推他,使他后退。這表明物體間力的作用是 ;用力彎鋸條,鋸條變彎了,這說(shuō)明力可以改變物體的 。

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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

小釗一家雙休日駕車外出郊游,在汽車行駛的過(guò)程中,小釗同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤如題圖甲所示,此時(shí)汽車的行駛速度為________km/h,汽車行駛了24min后,表盤的示數(shù)如圖乙所示,那么這段時(shí)間內(nèi)汽車行駛路程為________km,汽車的平均速度為________ km/h .

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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

如圖所示,是公路旁的交通標(biāo)志牌,它告訴汽車駕駛員,從現(xiàn)在起,車速不得超過(guò) .如果這時(shí)車以10m/s的速度勻速行駛,則車 (“有”或“沒(méi)有”)違反交通規(guī)則.車經(jīng)過(guò) min到達(dá)收費(fèi)站.

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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:作圖題

如圖所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1,和阻力F2,

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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:作圖題

如圖是一個(gè)放在水平桌面上正在擺動(dòng)中的不倒翁玩具,其重心在圖中虛線上,作出不倒翁受到重力的示意圖.

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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

如圖所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂。請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力F1。

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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡,目的是________ .

(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上________個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.

(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),使杠桿在水平位置保持平衡.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測(cè)力計(jì)示數(shù)將________ .

(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小英利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量杠桿的質(zhì)量

①將杠桿的B位置掛在支架上,在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,前后移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖丙).

②用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和________ 的距離L2 .

③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m桿= ________ (用題目中所給物理量表示)

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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿(杠桿上每小格長(zhǎng)為2 cm)、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(每個(gè)鉤碼重力為1 N).

(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于________(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測(cè)量________大小,因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往________(選填“左”或“右”)調(diào).

(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A處掛2個(gè)鉤碼,做為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,做為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂l1和l2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1l1=F2l2,便得出杠桿的平衡條件是:F1l1=F2l2。但小紅認(rèn)為這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的,理由是__________________.

(4)接著,小明提出新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則彈測(cè)力計(jì)的拉力是________N。以彈簧測(cè)計(jì)的拉力為動(dòng)力F1,鉤碼重力為阻力F2,多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn):F1l1總是大于F2l2,其原因主要是受__________________________________作用的影響.

(5)小明將圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用點(diǎn)從C點(diǎn)移到E點(diǎn),使杠桿仍在水平位置平衡,如圖丁所示,請(qǐng)推算:此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是______N.

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科目: 來(lái)源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在一般情況下g為定值,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量,g值仍有差異,下圖是各個(gè)不同城市g(shù)值的大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)g值相同的城市是________;

(2)g值相差最大的兩地是________;

(3)試猜想g值變化的原因可能是什么__________?

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同步練習(xí)冊(cè)答案