某物體在平衡力的作用下，做勻速直線運動．若它所受的平衡力突然全部消失，則該物體將( )

A. 立即停止運動 B. 逐漸減慢，最終停下來

C. 仍然做勻速直線運動 D. 在水平方向上做勻速直線運動

C 【解析】物體在平衡力的作用下，做勻速直線運動。若它所受的平衡力突然全部消失，根據牛頓第一定律可知，當物體不受外力作用時，總保持原來的運動狀態(tài)不變。原來物體做勻速直線運動，則物體仍然做勻速直線運動，故C正確為答案。

用手豎直捏住物理課本，手和課本都在空中靜止．下列各對力中屬于平衡力的是 ( )

A. 手對課本的壓力與課本對手的壓力 B. 課本的重力與手對課本的壓力

C. 課本的重力與手對課本的摩擦力 D. 課本對手的摩擦力與手對課本的摩擦力

C 【解析】A．手對課本的壓力，施力物體是手，受力物體是課本，力作用在課本上。課本對手的壓力， 施力物體是課本，受力物體是手，力作用在手上。這兩個力沒有作用在同一物體上，所以不是平衡力，故A錯誤。 B．課本的重力，方向豎直向下，手對課本的壓力，方向水平，兩個力沒有在同一直線上，方向不相反，并且大小不一定相等，所以這兩個力不是一對平衡力，故B錯誤。 C．課本在空中靜止，處于平...

關于力和運動，下列說法正確的是 ( )

A. 力是使物體保持靜止狀態(tài)的原因 B. 力是使物體運動狀態(tài)改變的原因

C. 力是維持物體運動的原因 D. 物體受到力的作用就一定運動

B 【解析】A．物體不受力將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以力不是使物體保持靜止狀態(tài)的原因，故A錯誤； B．力是使物體運動狀態(tài)改變的原因，物體運動狀態(tài)改變了，一定是受到了力的作用，故B正確； C．物體不受力時會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以力不是維持物體運動的原因，故C錯誤； D．物體受到平衡力作用時，物體仍保持靜止狀態(tài)，故D錯誤； 答案為B。

若小球在運動過程中只受到力F的作用，且運動過程中力F始終保持不變，則小球的運動軌跡（用虛線表示）不可能的是 （ ）

A. B. C. D.

D 【解析】A圖，小球如果依靠慣性水平向右運動時，再受到一個豎直向下的力的作用，小球進行如圖的曲線運動；符合題意；B圖，小球如果依靠慣性向右下方直線運動時，再受到一個豎直向上的力的作用，小球進行如圖的曲線運動；符合題意；C圖，小球如果依靠慣性豎直向下運動時，再受到一個豎直向下的力的作用，小球進行豎直向下的加速運動；符合題意；D圖，當受力的方向與物體運動的方向不在同一條直線上時，運動軌跡應該是...

下列說法中，防止慣性帶來危害的是（　�。�

A. 通過拍打衣服，除去它上面的浮灰

B. 投擲鉛球時，球脫手后仍能繼續(xù)向前運動

C. 迅速向下撞擊斧子木柄的把手端，斧頭就能套緊在木柄上

D. 行駛中的車輛之間保持一定距離

D 【解析】慣性是任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質，有時對我們有用、有時有害，特別要防止慣性帶來危害，據此對各選項逐一進行分析． A、拍打衣服前，衣服和灰塵一起靜止，當拍打時，衣服運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵從衣服上掉下來，是利用慣性； B、因為鉛球在手的作用下向前運動，當離開手后，由于慣性，鉛球還要保持原來向前的運動狀態(tài)，所以會繼續(xù)向前運動，是利用慣性；...

一杯水放在做直線運動的列車內的水平桌面上，如果水面情形如圖所示，則列車的運動狀態(tài)一可能是（ ）

A. 列車向左勻速運動 B. 列車向右勻速運動

C. 列車向左運動時突然剎車 D. 列車向右運動時突然剎車

D 【解析】由圖可知：水面向右傾斜．水面發(fā)生傾斜的原因是由于水具有慣性，說明列車的運動狀態(tài)一定發(fā)生了變化，故A、B錯誤；列車向左運動時突然剎車，杯子由于受到桌子的摩擦力，會隨列車突然停止，水由于慣性還將保持原來的運動狀態(tài)向左運動，所以此時水面會向左傾斜，與圖不符，C不合題意；列車向右運動時突然剎車，水面會向右傾斜，D符合題意．

斧頭松了，把斧柄的一端在樹墩上撞擊幾下，斧頭就牢牢地套在斧柄上，這是由于__________的緣故.

慣性 【解析】斧柄撞擊樹墩時，斧柄因受到樹墩的阻力而停止運動，斧頭由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動，這樣斧頭就牢牢地套在斧柄上。

重力為200N的講臺靜止在水平地面上．現用10N水平向北的力推它，沒有推動．此時，講臺受到的摩擦力大小為______N，方向是_________。若推力增加到20N仍未推動。此時它受到的摩擦力的大小為_______N。

10N 水平向南 20N 【解析】（1）用10N水平向北的力推講臺，沒有推動，講臺處于靜止狀態(tài)，此時講臺受到的摩擦力和推力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小為10N，方向與推力方向相反水平向南。 （2）若推力增加到20N仍未推動，講臺仍處于平衡狀態(tài)，摩擦力和推力是一對平衡力，大小相等，此時它受到的摩擦力的大小為20N。

力的作用效果：力不僅可以使物體發(fā)生_________，還可以改變物體的_________。

形變 運動狀態(tài) 【解析】力的作用效果：力不僅可以使物體發(fā)生形變，還可以改變物體的運動狀態(tài)。

一個跳傘運動員在傘未打開之前，他所受到的空氣阻力________ 他和傘的重力．當打開傘后，如果他和傘受到的空氣阻力________他和傘的重力，則可以勻速下落．(選填“大于”“小于”或“等于”)

小于 等于 【解析】一個跳傘運動員在傘未打開之前，向下做加速運動，受到非平衡力的作用，他所受到的空氣阻力小于他和傘的重力。 當打開傘后，如果他和傘受到的空氣阻力等于他和傘的重力，兩個力是一對平衡力，跳傘運動員處于平衡狀態(tài)，則可以勻速下落。