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科目: 來(lái)源:長(zhǎng)沙八年中考分類(lèi)匯編第13講 內(nèi)能的利用 新能源試卷 題型:填空題

【2017•長(zhǎng)沙卷】2017年5月,我國(guó)在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試開(kāi)采獲得成功,我國(guó)可燃冰的總資源約是常規(guī)天然氣,頁(yè)巖氣資源總和的兩倍,它與天然氣、石油一樣,都是________________(選填“可再生”或“不可再生”)能源;可燃冰燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能。

不可再生 熱 【解析】能夠短時(shí)間內(nèi)從自然界源源不斷得到補(bǔ)充的是可再生能源,短時(shí)間內(nèi)從自然界得不到補(bǔ)充的是不可再生能源。因?yàn)轫?yè)巖氣、天然氣、石油隨著使用不斷減少,短時(shí)間內(nèi)從自然界得不到補(bǔ)充,所以屬于不可再生能源;可燃冰在燃燒時(shí),內(nèi)部的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。

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科目: 來(lái)源:長(zhǎng)沙八年中考分類(lèi)匯編第13講 內(nèi)能的利用 新能源試卷 題型:填空題

2011年11月3日凌晨,“神舟八號(hào)”和“天宮一號(hào)”第一次成功對(duì)接,以相同的速度聯(lián)袂翱翔天空.對(duì)接過(guò)程中的控制是靠________(選填“電磁波”或“聲吶”)來(lái)傳遞數(shù)據(jù)信息的.“天宮一號(hào)”兩側(cè)太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.太陽(yáng)能屬于________(選填“可再生能源”或“不可再生能源”).

電磁波 可再生能源 【解析】神舟八號(hào)與天宮一號(hào)之間對(duì)接過(guò)程中的控制是通過(guò)電磁波傳播信息的;可再生能源指的是像水能、風(fēng)能以及太陽(yáng)能,可以長(zhǎng)期提供或可以再生的能源,所以,太陽(yáng)能屬于可再生能源。

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 同步訓(xùn)練 題型:填空題

機(jī)械運(yùn)動(dòng)

一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體 _____的改變,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),通常簡(jiǎn)稱為運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

位置 【解析】物理學(xué)中把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng),最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)。

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 同步訓(xùn)練 題型:填空題

參照物

要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體作參照,這個(gè)選定的標(biāo)準(zhǔn)物體叫 ____ 。

參照物 【解析】研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的,被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 同步訓(xùn)練 題型:填空題

參照物的選擇

研究某物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止要事先選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(假定為不動(dòng)的物體)。

(1)同一物體,由于選擇不同的參照物,其運(yùn)動(dòng)描述結(jié)果往往是 _____ 的。

(2)參照物可以任意選擇,但為了研究問(wèn)題方便,應(yīng)該選擇最合適的物體作參照物,在研究地面上的物體運(yùn)動(dòng)時(shí),我們常把地面或相對(duì)地面_____ 的物體作為參照物,在研究運(yùn)動(dòng)的車(chē)上的物體運(yùn)動(dòng)時(shí),可以選運(yùn)動(dòng)的 _____為參照物。

不同的 靜止 車(chē) 【解析】(1)同一物體,由于選擇不同的參照物,其運(yùn)動(dòng)描述結(jié)果往往是不同的。 (2)參照物可以任意選擇,但為了研究問(wèn)題方便,應(yīng)該選擇最合適的物體作參照物,在研究地面上的物體運(yùn)動(dòng)時(shí),我們常把地面或相對(duì)地面靜止的物體作為參照物,在研究運(yùn)動(dòng)的車(chē)上的物體運(yùn)動(dòng)時(shí),可以選運(yùn)動(dòng)的 車(chē)為參照物。

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 同步訓(xùn)練 題型:填空題

運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

宇宙中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)著,絕對(duì)不動(dòng)的物體是_____ 的。我們平常說(shuō)的一個(gè)物體是靜止的,另一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的,都是指這個(gè)物體相對(duì)于一個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體,即相對(duì)于參照物的 _____ 是否發(fā)生了變化。若物體相對(duì)于______ 的位置不變,即我們說(shuō)物體是靜止的;若物體相對(duì)于參照物的_____不斷改變,那我們說(shuō)物體是運(yùn)動(dòng)的?梢(jiàn)運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)______ 而言的,選取的參照物不同,得到的結(jié)論也可能不同。因此,我們說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是____的,不事先選擇參照物,說(shuō)物體運(yùn)動(dòng)還是靜止沒(méi)有意義,也是不對(duì)的。

沒(méi)有 位置 參照物 位置 參照物 相對(duì) 【解析】宇宙中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)著,絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的,即運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的。我們平常說(shuō)的一個(gè)物體是靜止的,另一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的,都是指這個(gè)物體相對(duì)于一個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體,即相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了變化。若物體相對(duì)于參照物的位置不變,即我們說(shuō)物體是靜止的;若物體相對(duì)于參照物的位置不斷改變,那我們說(shuō)物體是運(yùn)動(dòng)的?梢(jiàn)運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)參照物...

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 同步訓(xùn)練 題型:填空題

物理學(xué)中把______________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的________

物體位置的變化 參照物 【解析】物理學(xué)中把物體位置的變化 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的參照物,選取的參照物不同,得到的結(jié)論也可能不同。

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 同步訓(xùn)練 題型:填空題

一輛汽車(chē)在公路上向北行駛,對(duì)于路旁的樹(shù)來(lái)說(shuō),車(chē)內(nèi)坐的人是______,汽車(chē)向_____運(yùn)動(dòng)。對(duì)于車(chē)來(lái)說(shuō),車(chē)內(nèi)坐的人是______,路旁的樹(shù)向_____運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)的 向北 靜止 向南 【解析】向南行駛的汽車(chē)中的人來(lái)說(shuō),人相對(duì)路邊的樹(shù)來(lái)發(fā)生了位置的變化,以樹(shù)做參照物,人是運(yùn)動(dòng)的,汽車(chē)向北運(yùn)動(dòng)。人相對(duì)于汽車(chē)沒(méi)有發(fā)生位置的變化,以汽車(chē)做參照物,人是靜止的,路旁的樹(shù)向南運(yùn)動(dòng)。

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 同步訓(xùn)練 題型:填空題

在研究物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),被選來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫_______________,同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的.取決于__________這就是運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性. 教室里的黑板相對(duì)于_____是靜止的,相對(duì)于_____是運(yùn)動(dòng)。

參照物 參照物 地面 運(yùn)動(dòng)的物體 【解析】在研究物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),被選來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物,同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的。取決于參照物這就是運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性。教室里的黑板相對(duì)于地面是靜止的,相對(duì)于走動(dòng)的老師是運(yùn)動(dòng)的。

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 同步訓(xùn)練 題型:填空題

我國(guó)古書(shū)《套買(mǎi)曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門(mén)窗)而坐,舟行而人不覺(jué)”這是運(yùn)動(dòng)的 的生動(dòng)描述,其中“舟行”是以 為參照物,“人不覺(jué)”是以 為參照物。

運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)性、河岸、船。 【解析】 試題分析:人在舟里坐著,舟是行駛的,但是人感覺(jué)不動(dòng),原因是選擇的船為參照物不同,“舟行”是以河岸為參照物,同一物體的運(yùn)動(dòng)和靜止的結(jié)論就不同.說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的

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