8．如圖所示，在起重機加速向上起吊重物的過程中，不計空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�

	A．	重物所受的重力與重物對鋼繩的拉力是一對平衡力
	B．	重物所受的重力與鋼繩對重物的拉力是一對平衡力
	C．	若重物所受的一切外力突然消失，它將會靜止
	D．	若重物所受的一切外力突然消失，它將做勻速直線運動

7．用量杯盛某種液體，測得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關系如圖所示，從圖中求出：
（1）量杯的質(zhì)量是30 g；
（2）該液體的密度是1×10³ kg/m³
（3）當液體體積為50m³時，液體的質(zhì)量為50g．

6．學校舉行排球比賽，激發(fā)了同學們對排球有關問題的討論．下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	排球從空中下落，速度逐漸加快，其重力越來越大
	B．	靜止在水平地面上的排球，它所受的重力與排球?qū)Φ孛娴膲毫Σ皇瞧胶饬?/td>
	C．	扣球時，手感到有點痛，說明力的作用是相互的
	D．	排球被網(wǎng)彈回，是力改變了排球的運動狀態(tài)

5．放在水平地面上重500N的木箱，受到向右100N推力時，恰好做勻速直線運動，木箱受到的摩擦力是100N、方向向左；在木箱下墊上幾根圓木后，仍然勻速水平向右推木箱，此時木箱受到的摩擦力減小 （填“增大”“減小”或“不變”）．

4．有一個邊長為3cm，密度為2×10³kg/m³的一個立方體橡皮泥塊．（g取10N/kg）
（1）浸沒在水中時，求出它受到的浮力是多大？
（2）把這塊橡皮泥捏成一只小船，使其漂浮在水面上小船受到的浮力是多少？求出此時的小船排開水的體積？

3．如圖甲是某同學做“測量小燈泡的電功率”實驗的電路圖，所用的小燈泡標有“2.5V”字樣．
（1）連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)，此實驗中電壓表的量程應選0～3V（選填“0～3V”或“0～15V”）；

（2）接好電路后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)為1V，電流表示數(shù)為0.2A，則此時燈泡的實際功率為0.2W；若要測定小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片P向a（選填“a”或“b”）移動，直到電壓表的示數(shù)為2.5V，若此時電流表指針的位置如圖乙所示，其示數(shù)為0.22A，則小燈泡的額定功率為0.55 W．

2．（1）如圖乙所示，畫出使杠桿平衡的最小力的示意圖．（要求保留作圖痕跡）
（2）將圖丙中的電磁鐵連入你設計的電路中（在虛線框內(nèi)完成），要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性的強弱；閉合開關S，小磁針受力靜止時，其N、S極如圖所示．

1．如圖中的幾幅圖象與描述相符合的是 （　　）

	A．	勻速直線運動的物體，其路程S與時間t的關系
	B．	常溫下，鐵塊的密度與體積V的關系
	C．	浸沒在水中逐漸下沉的石頭，所受浮力F與深度h的關系．
	D．	把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，球離手后至落回地面前機械能E與籃球離地高度h的關系

20．小明同學利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值．實驗步驟如下．

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是排盡注射器內(nèi)的空氣．
（2）如圖1所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9N．
（3）針筒所處的位置放大后如圖2所示，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為6cm，計算得到活塞的橫截面積為$\frac{10}{3}$cm²．
（4）計算得到大氣壓強的數(shù)值為8.97×10⁴Pa．
（5）小明了解到班內(nèi)同學的實驗誤差普遍很大，測量值普遍偏小．請分析，導致實驗值偏小的原因：空氣沒有排盡．

19．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，
（1）小明按如圖所示的方式，用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動，這時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力不相等（填“相等”、“不相等”或“無法判斷”），理由拉力與摩擦力不在同一直線上．小明應如何改進實驗？
拉著木塊在木板沿水平方向做勻速直線運動．
（2）小明糾正了操作，實驗中測量的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)如下表所示．實驗中測量物體的重力目的是為了判斷物體對接觸面壓力的大小，測量拉力的大小目的是為了間接知道摩擦力的大小．表格中所缺的數(shù)據(jù)應為0.6N．

序號	接觸面	物體重力/N	拉力/N	速度/m•s-1
1	木塊與木板	2.0	0.4	0.4
2	木塊與木板	2.5	0.5	0.4
3	木塊與砂紙	2.0	0.6	0.4
4	木塊與砂紙	2.0		0.8

（3）第3次實驗中，若小明用4N的力拉動木塊，則木塊與砂紙之間的摩擦力應為0.6N，此時木塊作加速運動．
（4）第3次實驗中，若小明要減小木塊與接觸面之間的摩擦力，他有哪些方法？（只說一種）將砂紙翻過來，水平拉木塊做勻速直線運動．