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科目: 來源: 題型:填空題

9.荷葉上兩滴水珠接觸時,能自動結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著引力.封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,這實驗說明分子間有間隙,壓縮到一定程度就很難再壓縮,這是因為分子間有斥力.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.某種植物油的密度為0.9g/cm3,它表示的物理含義是:1cm3的植物油的質(zhì)量為0.9g;將植物油倒出一半以后,剩余油的密度為0.9×103kg/m3.體積為0.5m3的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊中用去了其中的13,則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為2kg,剩余氧氣的密度為4 kg/m3

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.摩擦有利也有弊.下列事例中,屬于需要減小的有害摩擦是( �。�
A.爬桿時,人與桿的摩擦B.氣筒打氣時,活塞與筒壁的摩擦
C.拉二胡時,弓弦與琴弦的摩擦D.板書時,粉筆與黑板的摩擦

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科目: 來源: 題型:解答題

6.小宇做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“3.8V”字樣).

實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
10.50.1不發(fā)光
22.00.25發(fā)光較暗
33.8正常發(fā)光
46.00不發(fā)光
(1)如圖所示,他所連接的實驗電路存在錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線,畫出正確的接法.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),記錄的部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如上表所示.分析表中實驗數(shù)據(jù)可知:第1次實驗中,小燈泡不發(fā)光,接下來應(yīng)進行的操作是調(diào)節(jié)滑動變阻器.若在實驗中小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是變阻器連入電路的阻值太大.
(3)由于小宇粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻:R=U1I1=0.5V0.1A=5Ω,再計算出燈泡的額定功:P=U23R=3.8V25Ω=2.888W.請你對小宇計算額定功率的方法作出評價:小燈泡的額定功率小于(選填“大于”“等于”或“小于”)2.888W,理由是燈絲的電阻隨溫度升高而變大.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.小明做測量小電燈功率的實驗,所用小電燈額定電壓為2.5V.

(1)在圖甲中,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最左端.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡微弱發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表指針指向零刻度線.可能存在的故障是電壓表斷路.
(3)排除故障后,移動滑片,使電壓表的讀數(shù)達到額定電壓,電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為0.28A,小電燈的額定功率為0.7W.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.驗電器是檢驗物體是否帶有電荷的儀器,它的原理是同種電荷相互排斥.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化形式:
(1)鉆木取火:機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)植物的光合作用:光能轉(zhuǎn)化為化學能.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖是四沖程汽油機工作循環(huán)中的一個沖程,它是( �。�
A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

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科目: 來源: 題型:解答題

1.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中:

(1)實驗前,杠桿停在如圖甲所示的位置,小明應(yīng)該將杠桿右端平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是消除杠桿自重對實驗的影響;便于在杠桿上直接讀出力臂.
(2)杠桿在水平位置平衡后,在杠桿左邊掛上鉤碼,在右邊用測力計豎直向下拉,使杠桿在水平位置重新平衡,如圖乙所示.
(3)以測力計拉力為動力F1,鉤碼重力為阻力F2,多次調(diào)整進行測量,得出的數(shù)據(jù)如表所示,分析表中數(shù)據(jù)得出:杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2.(用字母表達式)
實驗
次數(shù)
動力
F1/N 
動力臂
L/cm 
阻力
F2/N 
阻力臂
L2/cm 
1210210
2120210
32.510125
(4)在本實驗中需要進行多次測量的目的是C.
A.減小誤差      B.求平均值       C.使結(jié)論具有普遍性
(5)當測力計由豎直方向變?yōu)橄蛴覂A斜下拉并保持杠桿在水平位置平衡,如圖1所示,此過程中測力計的拉力F變大(填“變大”“不變”或“變小”).
(6)關(guān)于本次試驗,學習小組展開討論,下列說法正確的有②(填序號)
①如果杠桿在傾斜位置靜止,就不會遵守杠桿平衡條件;
②如圖丙,手拉彈簧測力計的力加測力計的重力等于測力計讀數(shù);
③本實驗彈簧測力計只能在右側(cè)拉.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.圖甲是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖,其中電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω.
(1)為能順利完成該實驗探究,滑動變阻器應(yīng)選用規(guī)格是C.
A.“5Ω   1A”B.“10Ω  1A”C.“50Ω  1A”

(2)某小組連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮且電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù).試分析電路中可能出現(xiàn)的故障是小燈泡斷路.
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.65W.
(4)在小燈泡正常發(fā)光時,再將滑片P向B端移動到某一位置,則小燈泡的實際功率將小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)額定功率.

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同步練習冊答案
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