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科目: 來源: 題型:計算題

1.如圖1是電吹風工作原理的電路圖(R為電熱絲,M為電動機).圖2是該電吹風的銘牌.求:

(1)電吹風正常工作且吹熱風時,5分鐘消耗的電能是多少?
(1)電吹風正常工作且吹熱風時,流過電熱絲的電流有多大?
(2)電熱絲R的阻值有多大?(電熱絲阻值不隨溫度變化)

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科目: 來源: 題型:填空題

20.學習了浮力知識以后,小明制作了一個“浮沉子”,當用力捏外面大瓶子,使小瓶中的水質量變大,(選填“變大”或“變小”或“不變”),從而“浮沉子”會向下運動,松手后,小藥瓶又會上升,這個裝置可用于演示潛水艇(“密度計”、“輪船”、“潛水艇”)的工作原理.制作時,在小瓶中放入的水要適量,水過少了,會導致手捏大瓶時小瓶不能下沉.

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科目: 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗時,將一根橡皮筋一端系一質量為m的小球,另一端固定在a點,b點是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置,c點是小球從a點自由下落所能到達的最低點,在小球從a點到c點運動的過程中,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是(  )
A.小球在整個運動過程中機械能守恒
B.在c點小球的動能為零,橡皮筋的彈性勢能最大
C.小球到達b點時,速度最大
D.小球的動能一直在增加,重力勢能一直在減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.2017年2月25日,南昌市某酒店發(fā)生重大火災.經(jīng)調查,火災是由于工人違章焊制引起的.在電焊過程中,主要應用了( 。
A.電流的光效應B.電流的熱效應C.電流的磁效應D.電流的化學效應

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,一個底面積為2m2的圓柱形容器,裝有適量的水.現(xiàn)將一個底面積為0.5m2、體積為5m3的物體A放入其中,物體A漂浮于水面上.當再給物體A施加一個豎直向下的大小不變的力F以后,A物體最終恰好浸沒于水中靜止,此時容器底部受到的壓強增大了1×104Pa.則:
(1)物體A浸沒水中靜止時容器底部所受到的壓力增大了多少?
(2)物體A浸沒于水中時受到的浮力為多少?
(3)物體A受到的重力為多少?(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:多選題

16.如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(a、b為其兩端點).閉合開關S,當滑片P在某一端點時,電流表示數(shù)為0.1A,R2消耗的電功率為lW;當滑片P移動至某一位置時,電流表示數(shù)為0.3A,R2消耗的電功率為1.8W.則當滑片P從a移到b的過程中( 。
A.電流表示數(shù)變化了0.5AB.電壓表示數(shù)變化了10V
C.R1消耗的電功率變化了5WD.電路消耗的總功率變化了6W

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科目: 來源: 題型:多選題

15.如圖(a)所示,在盛有水的圓筒形容器內,鐵塊甲放在木塊乙上,木塊乙浮在水面上,木塊受的浮力為F,水對容器底部的壓強為P,水面距容器底部的高度為h.現(xiàn)將甲取下并用輕繩系在乙的下方,如圖(b)所示,則( 。
A.浮力F減小B.壓強P減小
C.高度h不變D.甲受到的合力減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.手機、收音機、電視機都能接收和發(fā)射電磁波
B.電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s
C.熱值是表示1kg的某種燃料完全燃燒時放出的熱量的物理量
D.太陽能、核能都是可再生能源

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.溫度高的物體具有的內能多,溫度低的物體具有的內能少
B.夏日,在陽光照射下,地面溫度高于湖水表面溫度是因為水的比熱容較大
C.物體放出熱量,內能一定減小,溫度一定降低
D.塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上,說明分子間存在著吸引力

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.小明用如圖1所示裝置研究“浮力大小跟物體排開液體體積關系”實驗時,將一個掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中(水足夠深),在接觸容器底之前,分別記下圓柱體下面所處的深度h、彈簧測力計相應的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:
驗次數(shù)12345
h(cm)0481012
F(N)6.755.754.754.254.25

(1)驗數(shù)據(jù)可知,完全浸沒時受到的浮力是2.5 N.
(2)金屬塊重力是6.75N;體積是2.5×10-4m3;密度是2.7×103kg/m3
(3)表中第1次到第3次實驗數(shù)據(jù),說明了浸在液體中的物體受到浮力大小與物體排開液體體積有關(填“有關”或“無關”).
(4)分析表中第4次和第5次實驗數(shù)據(jù),說明了浸沒在液體中的物體受到浮力大小與深度無關(填“有關”或“無關”).
(5)圖2中能正確反映F和h關系的圖象是C.

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