相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:填空題

4.央視二套“是真的嗎”欄目播出:人站在風(fēng)車下就能讓它轉(zhuǎn)動(如圖).原理是人體可以加熱周圍空氣,熱空氣密度變小會上升,導(dǎo)致風(fēng)車轉(zhuǎn)動.
(1)人體加熱周圍空氣,導(dǎo)致風(fēng)車轉(zhuǎn)動,其實(shí)質(zhì)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(2)若風(fēng)車正下方站的人越多,則風(fēng)車轉(zhuǎn)動越快.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

3.某中學(xué)學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)活動中,幾名同學(xué)對家用微波爐的實(shí)際功率和加熱效率進(jìn)行了研究,如表所示為記錄的相關(guān)內(nèi)容.
主要器材微波爐電能表
相關(guān)資料額定電壓220V
頻率50Hz
220V   10(20)A
50Hz   600revs/kW•h
活動記錄①取體積為0.5L的水,測得水的初溫為20℃
②關(guān)閉家中其它用電器,只將該微波爐接入電路中,讓其單獨(dú)工作
③用微波爐給水加熱2min后,水的溫度達(dá)到60℃
④測得電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn)
在用微波爐給水加熱的2min內(nèi),求:
(1)水吸收的熱量.[c=4.2×l03J/(kg•℃)]
(2)微波爐的實(shí)際功率.
(3)微波爐的加熱效率.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了便于確定像的位置;
(2)實(shí)驗(yàn)中,在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí),移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是直接觀察光屏(選填“直接觀察玻璃板后蠟燭B”“在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置”“直接觀察光屏”);
(3)在利用乙圖裝置做“驗(yàn)證凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動到120cm時(shí),發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方,他判斷凸透鏡的焦距是5cm,理由是當(dāng)物距很大時(shí),像距非常靠近焦點(diǎn).當(dāng)蠟燭移動到如圖示A點(diǎn)時(shí),調(diào)節(jié)光屏得到清晰的像,根據(jù)此原理可以制造照相機(jī).

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科目: 來源: 題型:填空題

1.同學(xué)們想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個(gè)對動能影響更大,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定,得到的數(shù)據(jù)如表所示.分析表格中對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知:速度對物體的動能影響更大,由表中數(shù)據(jù)可推測,小球的質(zhì)量為60g、自由滾下的高度為20cm時(shí),木塊被撞后運(yùn)動的距離s為32cm.
實(shí)驗(yàn)序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)到的距離s/cm
130104
2302016
360108

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在溫度恒為0℃的實(shí)驗(yàn)室中,曉彤和小雪分別用如圖所示的裝置探究“固體熔化過程的規(guī)律”.
(1)①他們把-5℃的碎冰放入試管,把溫度計(jì)插在碎冰中,再把試管插在30℃左右的溫水中加熱.這種加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是可以使碎冰受熱均勻.
②很快,冰開始熔化了,曉彤發(fā)現(xiàn)此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)不再上升了,小雪的實(shí)驗(yàn)也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象.該現(xiàn)象說明冰在熔化過程中溫度保持不變.
(2)小雪在冰熔化時(shí),將試管從熱水中拿出來,碎冰不繼續(xù)熔化了;將試管再放入熱水中,碎冰又繼續(xù)熔化.該現(xiàn)象說明冰熔化時(shí)需要吸熱.
(3)請你幫助曉彤和小雪設(shè)計(jì)能夠記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的記錄表格.

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科目: 來源: 題型:作圖題

19.如圖所示是小雪同學(xué)測量滑動摩擦力的情景,此時(shí)木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動,請畫出木塊在水平方向上受力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:作圖題

18.如圖所示,一束光從空氣斜射向水面,請你在圖中畫出光的實(shí)際傳播路徑.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖所示是小雪自制的潛望鏡,該潛望鏡的成像原理是光的反射,該潛望鏡所成像的性質(zhì)成正立等大的虛像.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.10W的LED燈泡的亮度相當(dāng)于100W白熾燈,如果每戶用2只這樣的LED燈泡,以每天使用5h計(jì),哈市500萬用戶每天可以節(jié)約電能4.5×106kW•h;若哈市的電價(jià)為0.50元/kW•h,則哈市每天可以節(jié)省2.25×106元用電開支.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,兩塊磁鐵上方各懸掛一個(gè)線圈,兩個(gè)線圈用導(dǎo)線連接起來.用外力撥動圖甲中的線圈,使其在磁場中擺動,發(fā)現(xiàn)圖乙中的線圈也會跟著擺動,在此過程中,圖甲相當(dāng)于發(fā)電機(jī),圖乙相當(dāng)于電動機(jī);由此可知,圖甲中的線圈是靠外力擺動起來的,圖乙中的線圈是靠通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用擺動起來的.

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同步練習(xí)冊答案