11．在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）如圖，調節(jié)杠桿自身平衡后，第一組按圖（甲）進行實驗，第二組按圖（乙）進行實驗，圖（甲）中的彈簧測力計的示數比圖（乙）的示數要大．
（2）小紅認為按圖（乙）進行實驗好，理由是便于直接讀出力臂的大小．
（3）小明認為按圖（甲）進行實驗好，理由是便于得到更普遍的規(guī)律．

10．一輛載重卡車連同貨物一起，在F=4.0×10³N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，1min內行駛了900m．求：
（1）卡車克服阻力所做的功；
（2）牽引力做功的功率．

9．祖藍同學在“比較不同液體吸熱升溫特點”時，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和鹽水，用相同的酒精燈加熱直到沸騰．
（1）實驗中加熱鹽水到沸騰需要的時間長，說明鹽水吸收的熱量比水多．
（2）為什么不能僅由“加熱鹽水到沸騰需要的時間長”得出鹽水比熱容大的結論？實驗中沒有保持二者質量和升高的溫度相同
（3）而鹿晗同學向兩個同樣的燒杯里分別倒入質量相同的水和油在同樣條件下加熱相同時間后，水的溫度升高了5℃，油的溫度升高了10℃，由此可得油的比熱容為2.1×10³J/（kg•℃）[水的比熱容為4.2×10³ J/（kg•℃）]．

8．汽油機一個工作循環(huán)有4個沖程，如圖所示汽油機處于做功沖程；若該汽油機的飛輪轉速為1200r/min，則每秒鐘做功10次．

7．我國核動力潛艇“長城號”利用核裂變反應提供動力，核能屬于不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源；核電站常建在海邊，其原因之一是需要大量的水作為汽輪機的冷卻劑，這利用了水的比熱容較大的特點．

6．下列實例的應用中，屬于增大摩擦力的是（　　）

	A．	氣墊船的氣墊		B．	滑雪運動員的滑雪板
	C．	給自行車的輪子添加潤滑油		D．	指甲刀的指甲銼

5．在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中：
（1）甲同學的猜想是：①電阻可能與導體的材料有關．
乙同學的猜想是：②電阻可能與導體的溫度有關．
丙同學的猜想是：③電阻可能與導體的橫截面積有關．
根據你掌握的電學知識，你認為：④電阻還與導體的長度有關．
（2）現有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如表．選用導線A和B進行實驗，可以探究丙（選填“甲”“乙”或“丙”）同學的猜想．要想探究猜想①應該選用B、C（選上面表格中導線的字母代號）兩根導線進行實驗．

金屬絲代號	材料	長度/m	橫截面積/mm2
A	金屬甲	1	0.2
B	金屬甲	1	0.1
C	金屬乙	1	0.1
D	金屬乙	0.5	0.2

（3）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲進行實驗，不能夠完成猜想①（選填“①”、“②”、“③”或“④”）的實驗驗證．

4．大潤發(fā)超市有購物用的手推車，如圖，若貨物在車內擺放均勻，當前輪遇到障礙物A時，你應向下（“上”或者“下”）按扶把，這時手推車可以視為杠桿，支點是C（寫出字母）；當后輪遇到障礙物A時，你應向上提扶把，這時支點是B．

3．冬天搓搓手可以使手暖和，這是做功的方式改變物體的內能；用熱水袋也能使手暖和，這是用熱傳遞的方式改變物體的內能，用做功的方法來改變物體的內能，實質上是能量的轉化過程（選填“轉移”或“轉化”）．

2．生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體中不屬于光源的是（　�。�

A．

水母

B．

螢火蟲

C．

月亮

D．

太陽