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科目: 來源: 題型:填空題

7.正上初三的張麗同學發(fā)現(xiàn),媽媽在廚房炒菜時,在客廳里也能聞到香味,這是由于分子做無規(guī)則運動的原因;我市在科學規(guī)劃和建設城市時,大量增加水面面積,是利用水的比熱容 大的特性,可以調節(jié)氣溫,營造“宜居重慶”的舒適環(huán)境.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象與物理知識相對應的是(  )
A.炙手可熱--熱傳遞改變物體內能
B.磁鐵能吸引大頭針--分子間存在引力
C.灰塵在空中飛舞--分子在永不停息地運動
D.冬季人們常用熱水袋取暖--做功改變物體內能

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列數(shù)據(jù)中最符合實際的是( 。
A.一節(jié)新干電池的電壓為1.5 VB.教室日光燈通過的電流約為10A
C.臺燈的額定功率約為500 WD.對人體的安全電壓為不高于220V

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科目: 來源: 題型:計算題

4.小明周末回到農(nóng)村的家里,突然聽說有一個外地人到村里賣“金元寶”,小明爺爺也想買一個,小明擔心爺爺受騙,也跟著去了.小明到那里后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)圍了很多村民,看到比雞蛋稍小一點的“金元寶”,才賣幾百塊錢一個,很多人都想買.小明心想可能有詐,于是在大人的幫助下,從村里小賣部借來了電子案秤和一碗清水,決心弄個明白.
小明先將一個“金元寶”放到電子案秤上,稱得質量為200g;然后小心地把滿滿一碗清水放到案秤上,稱得質量為600g;之后把盛水碗從案秤拿下來,把水倒掉一些,把“金元寶”輕放到盛水的碗中,放到案秤上,再慢慢地倒入清水直至裝滿碗(此時“金元寶”全部浸沒在水中),此時案秤的讀數(shù)為774.5g.水的密度為1.0×103kg/m3,金的密度是19.3×103kg/m3.求:
(1)“金元寶”的體積是多大?
(2)“金元寶”的密度是多少?它是純金做的嗎?

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科目: 來源: 題型:計算題

3.一捆銅線,質量是89kg,銅線的橫截面積是25mm2,銅的密度是8.9×103kg/m3.求:
(1)銅線的體積;
(2)銅線的長度.

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科目: 來源: 題型:計算題

2.2014年12月26日,南廣高速鐵路全線正式通車,高鐵線路全長577km,設計列車最高速度250km/h,合多少米/秒?列車全程運行時間為4h,平均速度有多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

1.端午節(jié)做涼棕時要用“灰水”,小明想了解“灰水”的密度,于是就進行了如下的測量.

(1)將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標尺的零刻線處,觀察指針指示如圖甲所示,則應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調.
(2)在玻璃杯中盛“灰水”,放在已調好的天平左盤,稱量結果為m1=132.2g.
(3)把玻璃杯中的部分“灰水”倒入量筒,如圖乙所示,在表中記下量筒中“灰水”體積.
(4)把玻璃杯和剩余“灰水”再次放在天平上稱量.當天平重新平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,將玻璃杯和剩余“灰水”的質量m2填入下表中.
(5)計算出“灰水”的質量和密度,填入下表中.
質量m1/g量筒中“灰水”
的體積V/cm3
質量m2/g量筒中“灰水”
的質量m/g
“灰水”密度
ρ/(g•cm-3
132.2

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光屏上得到了一個清晰的像(光屏上像未給出),如圖甲所示.

(1)光屏上所成像應是倒立、放大的實像(選填“放大”或“縮小”).利用這一規(guī)律制成的是投影儀(選填“照相機”或“投影儀”).保持透鏡不動,只將蠟燭和光屏互換位置,光屏上會再次出現(xiàn)清晰的像,像的特點是倒立、縮小的實像(選填“放大”或“縮小”).該透鏡的焦距小于29cm(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)在實驗過程中,蠟燭在燃燒中不斷縮短,導致光屏上的像向上移動.為使像重新回到光屏中央,應將凸透鏡向下移動(選填“向上”或“向下”).
(3)像重新回到了光屏中央后,某同學將一副眼鏡鏡片放在凸透鏡前,如圖乙所示,光屏上的像變模糊了;若只向右移動光屏,則像又清晰了.由此可判定該鏡片是凸透鏡,該眼鏡的主人是遠視眼(選填“近視眼”或“遠視眼”).

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科目: 來源: 題型:解答題

19.學;蛘吣慵抑車惺裁礃拥脑肼暎空埩信e兩個例子,并分別說明應該采取什么措施來免受噪聲的干擾.

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科目: 來源: 題型:作圖題

18.(1)自行車尾燈的結構如圖1所示,請在圖中畫出反射光線.
(2)一束光射向一塊玻璃磚(圖2),并穿過玻璃磚.畫出這束光進入玻璃和離開玻璃后的光線(注意標出法線).

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同步練習冊答案