16．為了比較水和某種液體的吸熱能力，某同學在2個相同的燒杯中分別裝有水和某種液體，將兩個規(guī)格相同的電加熱器放在燒杯中分別對水和某種液體加熱，并用相同的兩支溫度計分別測量水和某種液體的溫度．實驗數(shù)據(jù)如表所示：

	體積/mL	初溫/℃	末溫/℃	加熱時間/min
水	200	20	40	5.5
某液體	200	20	40	3

（1）實驗中用到的電加熱器規(guī)格相同，這里所說的規(guī)格相同主要是指電加熱器的額定電壓與額定功率相同．
（2）該實驗不能（選填“能”或“不能”）得出水的吸熱能力比某種液體強，原因是無法判斷水和某種液體質量是否相等．

15．如圖是神舟十一號飛船搭乘長征二號FY11運載火箭發(fā)射升空時的壯觀情景．該火箭使用的燃料是偏二甲阱，已知燃料偏二甲肼的熱值是4.25×10⁷J/kg，若火箭中加入質量為2t的偏二甲阱，則燃料完全燃燒放出的熱量是8.5×10¹⁰J．火箭發(fā)射升空時，燃料燃燒將化學能轉化為燃氣的內能，燃氣推動火箭和飛船上升過程中，飛船的機械能會增大（選填“增大”“減小”或“不變”），火箭外殼的溫度會升高（選填“升高”“降低”或“不變”）．

14．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關，將滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中，下列說法正確的是（　　）

	A．	電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變大
	B．	電流表A示數(shù)變大，電壓表V1，示數(shù)變小
	C．	電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)變化量相同
	D．	電壓表V1與電壓表V2示數(shù)可能相等

13．如圖所示的電路中，閉合開關后，兩燈均不亮，電壓表指針偏轉了較大的角度．若電路中只有一處發(fā)生故障，則故障的原因可能是（　�。�

A．

L1處發(fā)生斷路

B．

L1被短接

C．

L2處發(fā)生斷路

D．

L2被短接

12．如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在水平面內自由轉動，用餐巾紙與吸管的一端摩擦使其帶電，再用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近吸管，吸管兩端都能與玻璃棒相互吸引．下列說法正確的是（　�。�

	A．	吸管兩端都帶負電		B．	吸管兩端都帶正電
	C．	吸管的一端帶正電，一端不帶電		D．	吸管的一端帶負電，一端不帶電

11．用力的圖示法表示物體受到的力．
（1）重為25N的鐵球掛在光滑的墻壁上受到的重力，請在圖1中標出．
（2）小車在A點受到大小為30N的水平向右的拉力，請在圖2中標出拉力．

10．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，實驗裝置如圖1所示．

（1）測焦距：如甲圖所示，讓一束平行光正對著凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑．由此可得出該凸透鏡的焦距為10.0cm；
（2）為了能使像清晰地成在光屏的中心位置，要調整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度．實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像已不在光屏中心，為了使像重新回到光屏中心，應向上（選填“上”或“下”）移動光屏．
（3）如圖（乙）所示位置光屏上得到了一個清晰的像，在不改變蠟燭和光屏位置的前提下，把凸透鏡向左（選填“左”或“右”）移動，光屏上會再次出現(xiàn)一個清晰的燭焰的像．此成像規(guī)律常應用在投影儀（選填“照相機”或“投影儀”）上．如小明給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，蠟燭和凸透鏡固定不動，光屏向右（填“左”或“右”）移動適當距離，才能接受到清晰的像．
（4）在如圖2所示，F(xiàn)為凸透鏡的兩個焦點，A′B′為物體AB的像，則物體A B在D
A．圖中Ⅰ區(qū)域，箭頭水平向右
B．圖中Ⅱ區(qū)域，箭頭水平向右
C．圖中Ⅱ區(qū)域，箭頭方向向左斜上方
D．圖中Ⅰ區(qū)域，箭頭方向向右斜上方．

9．如圖 是小麗同學探究平面鏡成像的特點“實驗裝置．
（1）該實驗最好在較黑暗（選填“較明亮”、“較黑暗”）的環(huán)境下進行．
（2）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置．
（3）實驗時，小麗同學應在M（填“M”或“N”）側觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像．
（4）細心的小麗透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會形成像．
（5）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小麗拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合（如圖甲）．用蠟燭N替代蠟燭M的像這一研究物理的方法是等效替代法（選填“控制變量法”、“轉換法”、“等效替代法”“建立物理模型法”）
（6）小麗同學在家照鏡子時感覺到離鏡子近時好像像大，遠時像小，為了探究這一感覺是否正確，小麗又找來了兩支形狀和MN相同，但大小不同的蠟燭P、Q各一支（如圖乙），重做上面（4）的實驗，當將蠟燭M向遠離玻璃板的方向移開一小段距離，如果小麗在家照鏡子時的感覺是正確的，則要選蠟燭Q（選填“N”、“P”、“Q”）才能在玻璃板后面移動和蠟燭M的像重合．

8．一個熱水袋內裝有1kg的水，水的溫度從90℃降低到30℃，已知水的比熱容為4.2×10³ J/（kg•℃），求熱水袋內的水放出的熱量是多少？這些熱量由熱值為3×10⁷ J/kg的酒精完全燃燒而放出，需要酒精多少？這些熱量由電熱器而放出，需要電能多少？（不計熱損失）

7．如圖甲所示，小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗（小燈泡標有“2.5V”字樣）．

（1）小華將電路接好后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．接下來應進行的操作是C．（填寫字母代號）
A．更換電池或小燈泡
B．檢查電路是否短路
C．斷開開關，移動滑動變阻器滑片至最大值位置
（2）小軍更換電源又做了一次試驗，實驗過程中，當電壓表示數(shù)為2.5 V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，該燈泡額定功率為0.75W．
（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)可知，小軍所用電源電壓約為6V．

實驗次數(shù)	電壓表示數(shù)/V	電流表示數(shù)/A	燈泡亮度
1	1	0.2	較暗
2	2.5		正常發(fā)光
3	6	0	不發(fā)光