2．曉宇同學(xué)準(zhǔn)備根據(jù)圖中的電路圖，探究“電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”，他將完好的儀器連接成如圖1所示的電路（其中滑動(dòng)變阻器的連線沒(méi)有畫(huà)出）

（1）合上開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零，但始終沒(méi)有變化．則該同學(xué)把滑動(dòng)變阻器接入電路中的方式可能是b或c（選填代號(hào)“a”“b”“c”或“d”）．
a．G與C相連，F(xiàn)與H相連b．G與C相連，D與H相連
c．G與E相連，F(xiàn)與H相連d．G與E相連，D與H相連
（2）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后，曉宇及時(shí)做了改正．請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把滑動(dòng)變阻器正確接入電路中，要求：滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)逐漸增大．
（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖（圖2）中描點(diǎn)并作出U-I圖線．

U/V	I/A
0.5	0.1
1.0	0.2
1.5	0.3
2.0	0.4
2.5	0.5

1．關(guān)于熱值與熱機(jī)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無(wú)關(guān)
	B．	效率越高的熱機(jī)，消耗的燃料越少，從而節(jié)約能源，減少污染
	C．	柴油機(jī)上安裝一個(gè)笨重的飛輪，是為了提高它的效率
	D．	柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的高，這是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕�油的�?/td>

20．如圖是關(guān)于電阻A、B的I-U圖象．由圖可知，若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則并聯(lián)電路干路中的電流是0.6A；若將A、B兩電阻串聯(lián)后接入電路的總電阻是15Ω．

19．小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng)，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下．你認(rèn)為其中將會(huì)發(fā)生是（　�。�

	A．	在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)熄滅
	B．	在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2亮度不變
	C．	在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)更亮
	D．	在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2亮度不變

18．如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：
（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的（填“相同”或“不相同”）．
（2）下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：

電流表的位置	A	B	C
電流I/A	0.3	0.3	1.5

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是C（A、B、C中選）．
（3）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，一個(gè)較亮，另一個(gè)很暗，造成其中一個(gè)燈很暗的原因是D
A．通過(guò)此燈的電流小   B．此燈泡的燈絲斷了   C．此燈泡靠近負(fù)極    D．以上說(shuō)法都不對(duì)．

17．利用一個(gè)空瓶子和一個(gè)裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子（平板玻璃蓋住瓶口），用來(lái)證明氣體的分子是運(yùn)動(dòng)的，已知二氧化氮的密度大于空氣的密度，實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在空瓶子的下方（填上或下）；甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī)，甲的功率是乙的2倍，甲的效率是40%，乙的效率是36%，那么甲、乙在相同時(shí)間內(nèi)所消耗汽油質(zhì)量之比為9：5．

16．一個(gè)物體接觸帶負(fù)電的驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器的金屬箔先合攏后又逐漸張開(kāi)，則這個(gè)物體（　�。�

A．

帶負(fù)電

B．

帶正電

C．

不帶電

D．

帶正、負(fù)電都可能

15．“是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的企盼…”你知道這首歌嗎？這就是李娜的經(jīng)典名曲《青藏高原》，其實(shí)很多人喜歡這首歌，但是無(wú)法學(xué)唱，因?yàn)檎{(diào)子太高了．根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)可以知道這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．學(xué)唱者的氣力不行，跟不上B．學(xué)唱者聲帶單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)太少，達(dá)不到要求C．學(xué)唱者的音色太差了D．學(xué)唱者不懂基本的樂(lè)理知識(shí)

14．如圖三幅圖均來(lái)自我們的物理課本，請(qǐng)分別用一句話闡述各圖說(shuō)明的物理道理：

甲圖：使用滑輪組可以省力；
乙圖：做功可以改變物體的內(nèi)能；
丙圖：動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化．

13．天然氣灶使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保．如圖所示，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，天然氣灶將一壺質(zhì)量為4kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰，大約需要15min，已知水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃），天然氣的熱值為3.5×10⁷J/m³．求：
（1）水的內(nèi)能增加了多少？
（2）若天然氣完全燃燒放出的熱量70%被水吸收，燒開(kāi)這壺水需要多少天然氣？