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科目: 來源: 題型:填空題

5.行駛中的汽車在緊急剎車時,剎車片會發(fā)燙這是通過做功的方式增加了物體的內(nèi)能;秋天漫步在湖邊林蔭道上,聞到陣陣桂花花香,這屬于擴散現(xiàn)象;在內(nèi)燃機的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個沖程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程.

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科目: 來源: 題型:計算題

4.哈市第47中學(xué)2016年秋季運動會定于9月16日召開,運動會當(dāng)天小錕的班級大巴以40km/h的平均速度行駛0.5h到達江北師大體育場,下午結(jié)束后又沿原路返回學(xué)校,從運動場到47中學(xué)用了40分鐘,求:
(1)去運動場的途中路過公路大橋,小錕看到路旁立著一塊標(biāo)志牌,如圖所示,請解釋該標(biāo)志牌的含義;
(2)從47中到江北師大體育場的路程;
(2)班級大巴從體育場返回47中的平均速度.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.小遙和小妍每天都照鏡子,小遙覺得“在平面鏡中,自己的像比自己要小”,于是她猜想:平面鏡成像與物大小不等.小妍則認為:平面鏡成像與物等大.為了弄清這個問題,小遙和小妍決定設(shè)計實驗來探究.
(1)小遙在桌上鋪一張白紙,紙上豎直放置了一塊平面鏡,鏡前放了一支點燃的蠟燭A,可是手不能伸到鏡中,無法繼續(xù)進行探究.小妍用玻璃板代替了平面鏡解決了這個問題,該實驗中玻璃板代替平面鏡的作用是便于確定像的位置,比較像與物的大小關(guān)系.
(2)解決上述問題后,小妍拿出一支沒有點燃的相同的蠟燭B在玻璃板后移動,觀察到蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,于是可以得出結(jié)論:平面鏡成像,像與物等大.
(3)為證實上述實驗得到的成像特點是否可靠,小遙要多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)實驗,并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄實驗數(shù)據(jù)如表,分析表中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:平面鏡成像像距等于物距.
實驗次數(shù)
A到玻璃板的距離/cm546
B到玻璃板的距離/cm546

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖所示是小新和小茹探究光的反射規(guī)律的實驗裝置,在平面鏡上豎直放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成.
實驗次數(shù)入射角/度反射角/度
13030
24545
36060
(1)小新用激光筆沿AO方向射出,要探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),接下來的操作是將紙板B沿ON向后翻折,需要注意觀察的實驗現(xiàn)象是紙板B上能否觀察到反射光線.
(2)在此裝置中,光屏在實驗中的作用是顯示光路(寫出一條),小新多次改變?nèi)肷浣嵌冗M行實驗,并將收集到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是反射角等于入射角.
(3)小茹再用另一只激光筆讓光線沿著B0(即逆著原反射光線)射向平面鏡時,可看到反射光線沿OA射出,這說明在反射時,光路是可逆的.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小濤和小川一起做了下面的實驗:

(1)根據(jù)圖甲和圖乙的現(xiàn)象,可知聲音是由物體振動產(chǎn)生的.圖乙中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的微小振動放大.
(2)小濤同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是:在桌面上放一些紙屑.
(3)如圖丙,小川把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,此時聽到聲音逐漸減弱,由上述實驗現(xiàn)象可以進一步科學(xué)推理得出的結(jié)論是真空不能傳聲.
(4)小濤認為聽到的鬧鐘聲音越來越小的原因是鬧鐘本身的聲音在變小,請你想個實驗方法證明鈴聲減弱是因為空氣減少導(dǎo)致,而不是鬧鐘本身的聲音在變小.操作方法:讓空氣重新進入玻璃罩.

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科目: 來源: 題型:作圖題

20.大致畫出點燃的蠟燭AB經(jīng)小孔O成在屏a上的像,并畫出光路.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,小聰和小明能同時看到掉在地上的書,我們還可以從各個方向看到書本是由于光射到書本上時發(fā)生了漫反射,無論你站在哪個方向,總有一部分光反射進入人眼.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.高層建筑安裝電梯時,需要把電梯軌道裝的又正又直,安裝工人常常在電梯井底放置一臺激光垂準(zhǔn)儀,調(diào)整電梯軌道與激光束平行,保證軌道又正又直,這樣做的原理是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.小明將一束激光射進密度不均勻的糖水,可以看到的現(xiàn)象是光路發(fā)生了彎折.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象中有一些相同和不相同的地方,請各說出一條.相同點都能傳遞信息,都具有能量;不同點光可以在真空中傳播,聲音傳播需要介質(zhì).

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科目: 來源: 題型:填空題

16.a(chǎn)、b是兩個頻率不同的音叉振動的波形圖,從圖中我們可以比較出音調(diào)高的是a;c、d是重擊、輕擊同一音叉振動的波形圖,其中響度大的是c.

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同步練習(xí)冊答案