相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,把裝水的大燒杯放在水平升降臺上,將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的體積忽略不計,水面都是靜止的.將升降臺緩慢升起一定高度(玻璃杯口沒有接觸大燒杯底部),水面靜止后,下列說法正確的是(  )
A.玻璃杯內(nèi)的氣體壓強逐漸變小B.玻璃杯外、內(nèi)水面高度差不變
C.大燒杯底部內(nèi)表面受到的壓強變大D.支架對玻璃杯的壓力變小

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示.S′是點源S經(jīng)平面鏡所成的像.請完成光路圖.

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科目: 來源: 題型:計算題

18.聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁,探測船發(fā)出的聲音信號0.8s后被探測儀器接收.
(1)探測船發(fā)出的是什么聲波?
(2)求出海底障礙物到探測船艙底的距離是多少?
(3)在觀看了“嫦娥二號”的發(fā)射的電視直播后,于芹同學(xué)想用回聲探測儀探測某一時刻正在太空繞月飛行的“嫦娥二號”與地球之間的距離.你認(rèn)為這樣做是否可行,為什么?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗探究:
小蘭在觀察小提琴、二胡、吉他等弦樂器時猜想:即使弦在張緊程度相同的條件下,發(fā)聲音調(diào)高低還與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān).于是他想探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗室控制的琴弦條件.
琴弦的
材料
琴弦的
長度/cm
琴弦的橫截
面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)如果小蘭想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,她應(yīng)該選表中的編號為A、B的琴弦;如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系,她應(yīng)該選表中的編號為C、E的琴弦.(均只填寫字母代號)
(2)探究式通常采用下列一些過程:①分析歸納;②實驗探究;③提出問題;④得出結(jié)論.小蘭要基本完成本次實驗探究的全過程,所采取的合理的步驟順序應(yīng)該是③②①④(只填字母代號)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.關(guān)于熔化與沸騰,請完成下列各題:
(1)如圖甲所示,是錫的熔化圖象,根據(jù)圖象回答:

①錫的熔點是230℃,屬于晶體(晶體或非晶體)
②在BC段,錫處于固液共存態(tài).
③錫的熔化用了4min,錫熔化過程中溫度不變.
(2)做“觀察水的沸騰”實驗時:
①實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的.
②如圖乙為某同學(xué)實驗時測沸水溫度的情形.他的錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底.
③糾正錯誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是水的初溫太低.
④他對實驗進行了改進之后,每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水溫隨時間變化的圖象.
時間t/min0123456789
溫度T/℃90929496989999999999
⑤他們觀察到水沸騰時的現(xiàn)象應(yīng)該是圖中的a圖.從實驗可得出,液體沸騰的特點吸熱但溫度不變;實驗測出水的沸點為99℃.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,被測物體A的長度是1.85cm,體溫計的示數(shù)36.6℃,停表的讀數(shù)為337.5s.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”.

(1)需要安裝的實驗器材有:A.燒杯和水;B.酒精燈;C.紙板和溫度計;D.鐵圈和石棉網(wǎng).裝置如圖甲所示,安裝的順序是(填寫器材前的字母)BDAC.
(2)在水溫升高到90℃后,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù),圖乙為第3min時溫度計的示數(shù),請你幫她讀出示數(shù)并填入表格中.
時間/min01234567
溫度/℃9092949698989898
(3)如圖丙中A、B所示,其中B圖是在第3min的氣泡的變化情況,好奇的小華對氣泡內(nèi)的氣體進行猜測,正確的是B.
A.熱空氣       B.水蒸氣     C.冷空氣        D.二氧化碳?xì)怏w
(4)圖B中的氣泡越往上越小,小華認(rèn)為是發(fā)生了液化(填物態(tài)變化)
(5)第一組與第二組用同一個實驗裝置,他們分別在燒杯加入水后加熱,正確記錄實驗數(shù)據(jù)并繪制出水的沸騰圖象如圖丁所示.通過分析比較一、二兩組的水沸騰圖象,從開始加熱到水沸騰所用時間較多的是第第二組,你認(rèn)為該組加熱時間較長原因是水較多.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.小明在探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時間變化的規(guī)律時,得到如下表的實驗記錄.
(1)請按上述實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)格中作出溫度隨時間變化的圖象.
(2)2.5min時該物質(zhì)是固態(tài).6min時該物質(zhì)是固、液混合態(tài).
(3)熔化過程進行的時間大約是5min.
(4)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可以歸納出該物質(zhì)在熔化過程中的特點是吸熱但溫度不變.
(5)該物質(zhì)的熔點是80℃.
時間/min01234567891011
溫度/℃606773808080808080848893

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖所示是一種測定油量的裝置.其中R是滑動變阻器的電阻片,滑動變阻器的滑動片跟滑桿連接,滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動,另一端固定著一個浮子.油箱中的油量減少時,油面下降,浮子隨液面落下,帶動滑桿使滑動變阻器的滑片向上移動,從而改變了電路中電流表的示數(shù).因此,電流表上一定的示數(shù)便對應(yīng)著油面的一定高度,把電流表刻度盤改為相應(yīng)的油量體積數(shù),就可以直接讀出油箱中的油量.請問:在這個裝置中,電流表示數(shù)越大,表示油箱中的油量越多還是越少?并說明理由.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示:
序號材料長度(m)橫截面積(㎜2
A鎳鉻合金0.80.5
B錳銅0.81
C錳銅0.80.5
D錳銅1.20.5
(1)要驗證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號是A、C.
(2)要驗證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號是C、D.
(3)要驗證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號是B、C.

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同步練習(xí)冊答案