15．探究杠桿的平衡條件：

（1）如圖（a），要使支架上的杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，杠桿自重的力臂為0cm．
（2）如圖（b），在左邊用彈簧測力計豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于測出力臂大小，若左邊鉤碼離支點20cm，右邊掛鉤離支點15cm，每個鉤碼重為0.5N，則此時彈簧測力計示數(shù)應(yīng)為2N．
（3）如圖（c），當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，與圖（b）相比，彈簧測力計示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），彈簧測力計示數(shù)與其力臂的積不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

14．一輛轎車正在勻速駛向一座高山，司機鳴笛6s后聽到回聲，若汽車行駛時的速度是12m/s，則汽車司機聽到回聲時距離高山有多遠？

13．一列火車做勻速直線運動，通過一條長300m的隧道，完全通過用時20s，隧道頂部有一豎直向下發(fā)光的燈，燈光照在火車上的時間是10s，求火車的速度．

12．做功的兩個必要因素分別是：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動的距離．功率是表示做功快慢的物理量，一臺機器的功率為450瓦，表示的物理意義是機器每秒做功450焦．

11．人手中提著一條用細繩吊著的魚，站在水平地面上靜止不動，則下列各組力中，屬于平衡力的是（　　）

	A．	魚受到的重力和魚對地球的吸引力
	B．	手對繩的拉力和繩對魚的拉力
	C．	魚受到的重力和繩對魚的拉力
	D．	人、魚、繩共同受到的重力和地面對人的支持力

10．小佳在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中，使用了如圖所示的裝置．
（1）小佳將杠桿放在支架上后呈現(xiàn)如圖所示的狀態(tài)，則她應(yīng)該將平衡螺母向左（填“左“或”右“）調(diào)節(jié)．使杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂．
（2）調(diào)平后，小佳將兩個重均為0.5N的鉤碼掛在a點，在b點應(yīng)該豎直向上（填“下”或“上”）拉彈簧測力計，使方法再次平衡．
（3）小佳通過實驗獲得3組數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)得到一個結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．
①怎樣利用彈簧測力計來推翻小佳的說法？去掉一側(cè)鉤碼，換用彈簧測力計與杠桿成一定角度拉杠桿．
②結(jié)論中改動哪個字結(jié)論就是正確的？把“點”換成“線”．

9．下列說法正確的是（　�。�

	A．	相互平衡的兩個力，這兩個力的三要素可能相同
	B．	做勻速直線運動的汽車受到的合力不一定為零
	C．	一個物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變
	D．	甲對乙施力的同時，乙一定也對甲施加了力的作用

8．某物理實驗小組，在探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的實驗時，做如下數(shù)據(jù)記錄．見表：

實驗次數(shù)	接觸面的材料	壓力（牛）	滑動摩擦力
1	木塊與木板	4	0.8
2	木塊與木板	6	1.2
3	木塊與毛巾	6	2.5

（1）實驗研究中，要使測量滑動摩擦力較準確，應(yīng)保持木塊在水平面上做勻速直線運動．
（2）比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）比較序號2與3的實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

7．如圖是剪刀工作時的一個“杠桿”的示意圖，其中正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

6．由于世界人口的急劇增加和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長，所以開發(fā)新能源已成為全世界的重要課題，下列關(guān)于能源及其利用的說法不正確的是（　�。�

	A．	化石能源和核能是不可再生能源，風(fēng)能、水能、太陽能是可再生能源
	B．	與煤炭、石油、天然氣等能源相比，風(fēng)能、水能、太陽能具有清潔環(huán)保的優(yōu)點
	C．	隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，我國已建立了利用核聚變能量發(fā)電的核電站
	D．	能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性（如消耗掉的內(nèi)能不能收集起來利用）因此要注意節(jié)約能源