17．如圖所示，已知小明對沙地的壓強約為15 000Pa，請據(jù)圖估計木箱對沙地的壓強可能為（　�。�

A．

1 000 Pa

B．

7 000 Pa

C．

10 000 Pa

D．

20 000 Pa

16．如圖所示（滑輪組的繞繩來畫出），人以600N的力向下拉動繞在滑輪組繩子一端10秒，使繩端向下移動了1.5m，重物勻速上升了0.5m，按題意畫出滑輪組的繞繩．

15．如圖所示，畫出氣墊船在水中勻速行駛過程中受到的力．

14．如圖是一杠桿，試畫出作用在A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖，并畫出該力的力臂．

13．小華用如圖甲所示電路測量小燈泡的額定功率，小燈泡上標有“3.8V”的字樣，額定功率約1W，滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω　　1A”，電源電壓恒為6V．

（1）幫小華在左圖上補畫導線，使其成為完整的實驗電路，要求：滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡變亮．

（2）在實驗中，小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了，則閉合開關(guān)后看到的現(xiàn)象可能是C
A．只有電流表有示數(shù)，燈不亮　　　　　　　　B．兩電表均有示數(shù)，燈亮　
C．只有電壓表有示數(shù)，燈不亮                             D．只有電流表有示數(shù)，燈亮
（3）排除故障后，小華閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，移動滑動變阻器的滑片P到某處時，電壓表的示數(shù)為2.5V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向右端滑動（選填“左”或“右”），當燈正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如右圖所示，該電流值為0.3A，測出的額定功率為1.14W．
（4）小華剛準備拆除電路結(jié)束實驗時，同組的小紅提出，在調(diào)節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)很難準確顯示3.8V，可能因此造成一定的測量誤差．她認為可以在小華實驗的基礎(chǔ)上，對電路稍作改動，能提高測量數(shù)據(jù)的精確度．請幫小紅補全測量步驟（補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點）：
a．斷開開關(guān)，將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端（此時選擇小量程）；
b．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.2V，并讀出此時電流表的示數(shù)；
c．計算出燈的額定功率．

12．如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）若探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是③④（填序號）．
（2）若選用的操作是④⑤，可探究浮力的大小與液體的密度的關(guān)系．
（3）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是②③（填序號），得出的結(jié)論是在液體的密度相同時，物體排開液體的體積越大，浮力也越大．
（4）根據(jù)上面實驗數(shù)據(jù)可以得出物體A浸沒在水中所受的浮力大小是1N，物體A的密度是4×10³kg/m³；
鹽水的密度是1.2×10³kg/m³．

11．小明在探究“凸透鏡成實像時像距與物距的關(guān)系”的實驗中，所用的實驗器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等．
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上．
（2）該實驗應(yīng)使凸透鏡成實像，那么凸透鏡成實像的條件是：物距大于焦距．
（3）記錄的實驗數(shù)據(jù)如表．

次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7
物距u/cm	14	16	18	20	22	24	26
①	35	27	22	20	18	17	16

表格中①處應(yīng)填的信息是像距v/cm，綜合表格可知，該透鏡焦距為10cm，第6次實驗在光屏上所成的像是倒立、縮小的實像．生活中應(yīng)用了凸透鏡這一成像規(guī)律而制成的物品有照相機（請舉一例）．

10．小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，選用了焦距未知的凸透鏡．

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小明同學某次實驗情景如圖乙所示，此時他在光屏上看到了一個倒立、縮�。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”）的清晰的實像，生活中的照相機（填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”）就是利用這一原理制成的．
（3）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像D．
A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了
D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（4）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個近視眼鏡（填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”）．

9．送餐機器人是智能商務(wù)電器的一種．正逐漸進入我們的生活，如圖所示，是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機器人．該機器人送餐服務(wù)時在1min內(nèi)沿直線勻速移動的距離為18m，若它在移動中所受阻力為200N，其他部分參數(shù)如表，請你完成下列問題：

身高	160cm
體重	50Kg
續(xù)航時間	12h
托盤承受重力	5Kg
與地面接觸總面積	10-2m2

（1）求出其未服務(wù)靜止時，它對水平地面的壓強是多少？
（2）此機器人在送餐服務(wù)時運動的速度為多大？
（3）此機器人1min送餐服務(wù)過程中克服阻力所做的功及功率分別是多大？

8．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小麗同學設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．

（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時應(yīng)保證鐵球達到水平面的速度相同；
（2）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是在質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大．
（3）該實驗是通過觀察紙盒被推動的距離的長短來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的．
（4）若水平面絕對光滑，鐵球與紙盒將做勻速直線運動．