8．關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	水平地面上勻速推動(dòng)的木箱不受摩擦力作用
	B．	給水平桌面上靜止的鉛筆盒施加豎直向下的力，鉛筆盒不受摩擦力作用
	C．	兩個(gè)物體不接觸也會(huì)有摩擦力產(chǎn)生
	D．	用100N的力推著桌子在冰面上運(yùn)動(dòng)，桌子受到的摩擦力一定等于100N

7．如圖所示，用原長(zhǎng)為6cm的輕彈簧將邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊A的下表面與底面積為200cm²的圓柱形容器底部相連，正方體物塊豎直壓在彈簧上且不與容器壁接觸，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為1cm；然后向容器內(nèi)緩慢加水，當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度恰好恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)停止加水；接著再將一小鐵塊M輕壓在正方體物塊上，正方體剛好沒(méi)入水中（水始終未溢出），此時(shí)彈簧縮短的長(zhǎng)度為L(zhǎng)．已知：彈簧的長(zhǎng)度每改變1cm，所受力的變化量為1N，求：
（1）正方體A的質(zhì)量；
（2）彈簧縮短的長(zhǎng)度L；
（3）小鐵塊M的質(zhì)量．

6．在探究水的沸騰特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們用試管盛水加熱，大大縮短了實(shí)驗(yàn)時(shí)間．
①根據(jù)圖可知，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為74℃．
②如表記錄了本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度值．由此可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓值小于（選填“大于”“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

時(shí)間/s	…	80	90	100	110	120	130	140	…
溫度/℃	…	94	95	96	97	98	98	98	…

③把試管中的100g水從第80s加熱到第100s所吸收的熱量為Q_吸=840J．【已知水的比熱容為4.2×10³J/（kg．℃）】．

5．如圖甲、乙兩圖是小劉同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情景．

①玻璃板豎立在水平桌面上，點(diǎn)燃的蠟燭A豎直立在玻璃板前，玻璃板后出現(xiàn)A的像．
②小劉同學(xué)拿另一支與A大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直至與A的像重合，如圖乙，多次實(shí)驗(yàn)后得出像和物大小相等，如果將A遠(yuǎn)離玻璃板，則玻璃板中的像將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
③將B取走，在B處豎放的白紙上不能承接到A的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛像（選填“實(shí)”或“虛”）．

4．（1）如圖甲所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出力F的力臂，并用字母L表示；
（2）如圖乙所示，根據(jù)小磁針N極的方向，請(qǐng)?jiān)谔摼�框中標(biāo)出螺線管內(nèi)部小磁針的N極．

3．如圖，電源電壓保持不變，R₁是定值電阻，R₂是滑動(dòng)變阻器．閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片P向a端移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是（　�。�

	A．	電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)不變
	B．	電壓表V1的示數(shù)與電壓表V2的示數(shù)比值變小
	C．	電壓表V2的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變小
	D．	電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值不變

2．如圖，把一塊金屬鎵固體靜止放在手心，很快就變成了一顆晶瑩的液滴，像雨后荷葉上的水珠，在手心滾來(lái)滾去．據(jù)此奇現(xiàn)象，下列判斷正確的是（　　）

	A．	金屬鎵液化，需要吸熱
	B．	金屬鎵熔點(diǎn)低于手的溫度
	C．	手對(duì)金屬鎵做功，使其內(nèi)能增大
	D．	金屬鎵在變成液滴過(guò)程中，溫度持續(xù)升高

1．日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng)，以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（　　）

	A．	教室里黑板的長(zhǎng)度約為4m
	B．	你現(xiàn)在考試時(shí)所在教室的氣溫約50℃
	C．	一名初中生午餐大約吃4kg米飯
	D．	家用臺(tái)燈正常工作時(shí)通過(guò)燈絲的電流約為2A

20．在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中：
（1）小明發(fā)現(xiàn)用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑，這說(shuō)明它們都帶了“電”，用摩擦的方式使物體帶電叫做摩擦起電；
（2）如圖，將兩個(gè)帶電棒相互靠近，發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖ab，相互吸引的是圖c；

（3）愛(ài)動(dòng)腦筋的小華想，除了正電荷和負(fù)電荷之外，到底有沒(méi)有第三種電荷呢？他分析：如果能找到一個(gè)帶電體既能和帶電玻璃棒相互吸引，也能和帶電橡膠棒吸引，則說(shuō)明有第三種電荷存在．你認(rèn)為他的分析有道理嗎？沒(méi)有道理．
（4）小華找了一段PVC水管，分別去靠近上圖中的帶電玻璃棒和帶電橡膠棒，發(fā)現(xiàn)真的相互吸引了，于是他認(rèn)為找到了第三種電荷．小華查閱有關(guān)資料發(fā)現(xiàn)“摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間的轉(zhuǎn)移，不可能存在第三種電荷”．到底是怎么回事呢？你認(rèn)為原因是PVC水管本身不帶電．

19．水與酒精混合，總體積會(huì)變小，是因?yàn)榉肿娱g有空隙，分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水，熱水中的墨水?dāng)U散快，說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)．取兩塊表面磨平、干凈的鉛柱，使它們緊密接觸并壓緊后，居然可以在它們下面吊起一盞臺(tái)燈而不分開(kāi)，說(shuō)明分子之間存在吸引力；“破鏡不能重圓”是因?yàn)閷⑵歧R合起來(lái)時(shí)，鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間幾乎沒(méi)有相互作用力（幾乎沒(méi)有相互作用力/存在較大斥力/存在較大引力）．