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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω 1A”,乙標(biāo)有“25Ω 2A”,把它們串聯(lián)起來(lái),電路兩端的最大電壓為35V;把它們并聯(lián)起來(lái),干路中允許通過(guò)的最大電流為1.4A.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.木工用鋸子鋸木頭,鋸條每次拉動(dòng)的距離是0.8m,1min內(nèi)共推拉18次,設(shè)每次用力均為15N.如果在5min內(nèi)該木工所做的功有30%轉(zhuǎn)變?yōu)闊,則有324J的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將電阻R1、R2串聯(lián)在電路中,若R1=3R2,總電壓為6V,則R1兩端的電壓為( 。
A.6 VB.4.5 VC.3 VD.1.5 V

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,電源電壓恒為12V,電阻R1為20Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為8V.求:
(1)電阻R1兩端的電壓;
(2)電阻R2的阻值及通過(guò)電阻R2的電流.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.按要求作圖:

(1)請(qǐng)作出圖甲中:①力F的力臂l;②杠桿受到的阻力F2
(2))如圖乙所示,在“○”處可以連接電流表或電壓表測(cè)量電路中的電流、電壓,使L1與L2串聯(lián).
(3)如圖丙所示的電路中,有幾根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線補(bǔ)上.補(bǔ)上后要求:①兩燈泡并聯(lián);②電流表測(cè)燈L1的電流;③閉合開(kāi)關(guān)后,向左端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,兩燈均變暗.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.物體沿直線運(yùn)動(dòng)且在相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)的路程相等,這種運(yùn)動(dòng)就叫做勻速直線運(yùn)動(dòng).物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,叫做該物體運(yùn)動(dòng)的速度.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量.速度的國(guó)際單位是米/秒.光在真空中的速度是3×108米/秒,讀作3×108米每秒,它的物理含義是光在1秒內(nèi)通過(guò)的路程為3×108米.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.在圖所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變,電阻R1的阻值為20歐.閉合電鍵S后,電流表的示數(shù)為0.2安.求:
(1)電阻R2的阻值.
(2)電壓表的示數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.通過(guò)某導(dǎo)體電流為0.2安,10秒內(nèi)通過(guò)其橫截面的電荷量為2庫(kù),若它的電阻為50歐,它的兩端的電壓為10伏;當(dāng)它兩端電壓為0伏時(shí),它的電阻為50歐.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.小明通過(guò)學(xué)習(xí)得知:一般情況下,水的質(zhì)量一定時(shí),加入食鹽的質(zhì)量越多,溶液的濃度就越高,他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān).小明的猜想是:
a.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有.
b.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān).
c.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān).
小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),他記錄的實(shí)驗(yàn)表格.
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 加入食鹽量 兩金屬片AB間距離/厘米 燈泡亮度
 1 $\frac{1}{4}$勺 2 微亮
 2 $\frac{1}{2}$勺 2 較亮
 3 $\frac{1}{4}$勺 1 較亮
 4 $\frac{1}{2}$勺 1 很亮
(1)為了探究導(dǎo)電性能與溶液的濃度的關(guān)系應(yīng)選用上表格中的第1、2次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;為了探究導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離的關(guān)系應(yīng)選用上表中的第1、3或2、4次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;在以上的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中都用到了控制變量法,我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)中很多也用到了這種方法,請(qǐng)舉一例:探究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).
(2)如果對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證,利用現(xiàn)有的裝置和器材,用酒精燈加熱食鹽水溶液,通過(guò)觀察小燈泡的亮度是否發(fā)生改變來(lái)驗(yàn)證.
(3)小明認(rèn)為添電流表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更好,理由是電流表能觀察到電流大小的變化.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測(cè)出通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮.
①.按要求連接實(shí)物圖,并在右邊虛線框中畫(huà)出電路圖

②連接電路時(shí)開(kāi)在應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于A端(A或B).
③滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,燈泡亮度變亮(填“變亮”、“變暗”或“不變”)
④若閉合開(kāi)關(guān)燈不亮,但電壓表示數(shù)約等于電源電壓,此時(shí)故障可能是燈泡斷路;如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的下面接線柱同時(shí)接入電路;如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變大時(shí),電流表示數(shù)變小,則故障可能是電壓表與變阻器并聯(lián)了,如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡(jiǎn)單的解決方法是將與電源正負(fù)兩極相連的導(dǎo)線互換一下連接.

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