我國家庭電路的供電電壓是 V，家庭電路中各盞照明燈之間是 聯(lián)的，當家中多開一盞燈時，干路上的電流將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

電流通過導體，導體會發(fā)熱的現(xiàn)象叫做電流的 效應(yīng)，當電流一定時，導體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量就 ．某電熱器接在220V的電源上，其電阻是100Ω，則通電8min能產(chǎn)生的熱量是 J．

在 沖程中，活塞向上運動，壓縮混合氣體做功，混合氣體的溫度 ，內(nèi)能 ．（后兩空選填“升高”、“降低”或“減少”、“增加”）

如圖所示，導體A與B的材料與長度完全相同，它們的串聯(lián)連接到電源上，則導體A的電阻 導體B的電阻，通過導體A的電流 導體B的電流，導體A兩端的電壓 導體B兩端的電壓（三空選填“大于”、“等于”或“小于”）．

如圖所示的滑動變阻器的標示值是 Ω，當連接 （填字母）兩個接線柱時，滑動變阻器的阻值不變，若將AC接線柱接入電路中，要使電阻變大，滑片P應(yīng)向 移（選填“左”或“右”）．

如圖甲所示，電阻R兩端的電壓U=6V，流過電阻R的電流如圖乙所示，則電阻R= Ω，電阻R消耗的功率是 W．當電阻R兩端的電壓降低為3V，則電阻R消耗的功率將 （填“增大”“不變”或“減少”）．

（1）如圖甲所示是常用手電筒的剖面圖，請觀察它的結(jié)構(gòu)，在方框內(nèi)畫出與其對應(yīng)的電路圖．

（2）小明在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中，設(shè)計的部分電路如（乙）圖所示，請根據(jù)要求用筆畫線代替導線將圖中的電路補充完整．

要求：①小磁針的指向滿足如圖所示的方向；②滑動變阻器的滑片向A段移動后，通電螺線管的磁性減弱；③原有導線不得更改．

（1）圖中電壓表的示數(shù)是 V，若選用另外一個量程，電壓表的讀數(shù)是 V．

（2）小林家4月底電能表示數(shù)為811.6kW•h，5月底電能表示數(shù)如圖所示，那么5月份他家消耗了 kW•h的電能，在某段時間內(nèi)，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了1000轉(zhuǎn)，表示此段時間內(nèi)用了 度電．

如圖是探究“物體動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗步驟如下：

Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．

Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．

回答下列問題：

（1）步驟I是為了研究動能大小與 的關(guān)系．

（2）步驟Ⅱ是為了研究動能大小與 的關(guān)系．

（3）實驗中要探究的是 （選填“鋼球”或“木塊”）的動能，物體動能的大小是通過 （選填“h”或“s”）大�。�

（4）鋼球從A點靜止釋放，小球經(jīng)過B點時的機械能 （選填“大于”、“小于”或“等于”）其在A點的機械能．

圖甲是某同學做“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖，所用的小燈泡標有“2.5V”字樣．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于 端（選填“a”或“b”）；

（2）電路連接完整后，閉合開關(guān)，當向左移動變阻器的滑片P時，電壓表的示數(shù)將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）；

（3）該同學移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W．

（4）若連接實驗電路正確，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡均不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，電路中出現(xiàn)故障的原因可能是 ．