如圖所示，虛線(xiàn)框內(nèi)的一透鏡，MN為透鏡的主光軸，O是透鏡光心，a（雙箭頭）和b（單箭頭）是射向透鏡的兩條光線(xiàn)，已知光線(xiàn)a通過(guò)透鏡之后與MN交于P點(diǎn)，光線(xiàn)b通過(guò)透鏡之后與MN交于Q點(diǎn)，由圖可知，下列說(shuō)法中正確的是

A.透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距

B.透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距

C.透鏡是凹透鏡，距離OQ大于焦距

D.透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距

小明在探究樹(shù)蔭下的光斑的活動(dòng)中，認(rèn)為光斑是太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照在地面上的，所以光斑的形狀與樹(shù)葉間的縫隙的形狀相同，就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的

A．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 B．提出猜想 C．設(shè)計(jì)方案 D．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

如果用單位路程所用的時(shí)間來(lái)表示運(yùn)動(dòng)的快慢，速度的單位可以是s/m，那么

A.100s/m比10s/m快 B. 0.2s/m比5s/m慢

C.2s/m比0.5m/s一樣快 D. 10s/m比0.1m/s快

小華將凸透鏡緊靠書(shū)上的一幅鸚鵡圖片（如圖甲），然后逐漸遠(yuǎn)離的過(guò)程中，通過(guò)凸透鏡觀(guān)察到四個(gè)不同的像（如圖乙），則四個(gè)像出現(xiàn)的先后順序是

A．③②④① B． ②③①④ C．③②①④ D．①②③④

小宇同學(xué)在探究聲音與物體振動(dòng)快慢的關(guān)系時(shí)，將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動(dòng)使其上下振動(dòng)發(fā)出聲音。如圖所示，改變 ，用同樣的力再撥鋼尺，并仔細(xì)觀(guān)察 ，傾聽(tīng)并辨別鋼尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)有無(wú)變化。超聲波可以粉碎結(jié)石，說(shuō)明聲音具有 。道路附近居民家安裝雙層玻璃窗，是在 減弱噪聲。

在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是 ℃，沸水的溫度是100℃，揚(yáng)州一月份的平均氣溫是“-1.1℃”，讀作 。抿嘴對(duì)著水面吹氣可以使開(kāi)水及早冷下來(lái)，其原因是: ，冬天手冷，于是我們張口對(duì)著手哈氣，手感到了溫暖，這是因?yàn)?u> 。

現(xiàn)在多媒體教室大都安裝了表面粗糙的高清白幕布，這樣可以利用光的 使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫(huà)面，而且這種白幕布能反射 的光，使同學(xué)們能看到色彩正常的畫(huà)面；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣?u> 的緣故。

物理學(xué)中常用光線(xiàn)來(lái)表示一束光．光線(xiàn)表示了光的傳播路徑和 ，而忽略了光的亮度、 （寫(xiě)出一條即可）等其他性質(zhì)．一束光線(xiàn)垂直射向平面鏡，反射角是 °。當(dāng)鏡面繞入射點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)15°，則反射光線(xiàn)轉(zhuǎn)過(guò) °。

如圖所示，來(lái)自物體A 的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B 點(diǎn)。這是 _ 成因的光路圖，要使像靠近視網(wǎng)膜，物體A 應(yīng)該向__ ___（選填“左”或“右”）移動(dòng)；要使像成在視網(wǎng)膜上，應(yīng)佩戴一個(gè)合適的__ ____透鏡制成的眼鏡。

電視的包裝箱上標(biāo)有60×50×40，箱子的體積是12000 （選填合適的單位）；電視機(jī)彩色畫(huà)面是由紅， ，藍(lán)三種顏色合成，電視遙控器是用 （選填“紅外線(xiàn)”或“紫外線(xiàn)”）來(lái)遙控電視機(jī)的。