2014年7月，常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?u> 而形成的 像，真正的蝦在水中 （C/D/E/F）處．他用激光筆從A點(diǎn)向 （B/C/D/E/F）處射出光束，即可把蝦照亮．

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看．

①膠片上蝦的頭部朝 （上/下）．

②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是

A．2cm B．7cm C．9cm D．10cm

要使像變得更大，應(yīng)將幕布向 （左/右）移，并將凸透鏡向 （左/右）移．

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，我國(guó)鐵道標(biāo)準(zhǔn)軌距為1.435 （ ）

A．km B．m C．dm D．cm

下列單位換算中，正確的過(guò)程是（ ）

A．2.5m=2.5m×100=250cm

B．2.5m=2.5×100cm=250cm

C．2.5m=2.5m×100cm=250cm

D．2.5m=2.5cm×100=250cm

行駛列車行李架上的物品相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（ ）

A．火車頭 B．車廂的座椅 C．路旁的樹(shù)木 D．座位上的乘客

由勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=可知，物體的速度（ ）

A．大小恒定不變 B．與路程成正比 C．與時(shí)間成反比 D．以上說(shuō)法均對(duì)

如圖是某物體運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象，則下列圖中能與之相對(duì)應(yīng)的v﹣t圖象是（ ）

A． B． C． D．

如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（ ）

A．發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)

B．聲音可以在空氣中傳播

C．聲音的傳播不需要介質(zhì)

D．聲音在空氣中傳播速度最快

大象進(jìn)行交流的“聲音”是一種次聲波，人類聽(tīng)不到大象的“聲音”，是因?yàn)椋?）

A．大象發(fā)出的聲音太小

B．次聲波無(wú)法傳到人耳

C．次聲波的頻率大于20000Hz

D．次聲波的頻率小于20Hz

將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端，你會(huì)聽(tīng)到幾次敲打的聲音？最先聽(tīng)到的聲音是由什么介質(zhì)傳播過(guò)來(lái)的？（ ）

A．一次，鐵管 B．一次，空氣 C．兩次，鐵管 D．兩次，空氣

“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用軟件．游戲時(shí)，當(dāng)你對(duì)著它講話，它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩．針對(duì)這一現(xiàn)象，下面說(shuō)法正確的是（ ）

A．手機(jī)發(fā)出的聲音，是由于手機(jī)中的貓的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的

B．“湯姆貓”和人說(shuō)出的話雖然語(yǔ)義相同，但兩種聲音的音色不同，所以能夠區(qū)別出來(lái)

C．當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說(shuō)話時(shí)，“湯姆貓”沒(méi)有反應(yīng)．說(shuō)明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到聲音信號(hào)

D．你發(fā)出的聲音和手機(jī)發(fā)出的聲音都是通過(guò)空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同