科目: 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級下二?嘉锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
如圖所示,在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞,將一個小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部,穿入罐中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定,做好后用力推,使它沿水平地面滾出后,觀察到的現(xiàn)象時
A.罐子滾動不遠便很快停止運動
B.罐子滾動出一段距離后還能滾回原位
C.罐子滾動出一段距離后又滾回并停止運動
D.罐子在水平地面上來回滾動,直到停止運動
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科目: 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級下二?嘉锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
回顧初中物理的學習過程,常通過一定的探究來認知某一定律,其中通過探究“電流與電壓、電阻的關系”來認知的定律是
A.牛頓第一定律 B.歐姆定律
C.焦耳定律 D.能量守恒定律
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科目: 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級下二?嘉锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
如圖甲所示電路,閉合開關S后,當滑片P從中點滑到最右端的過程中,電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的關系圖線如圖乙所示.圖乙中U1、U2、I1、I2已知,電源的電壓保持不變,燈泡的額定電壓為U2.則由此不能求得的物理量是
A. 電源的電壓
B. 燈泡的額定功率
C. 滑動變阻器的最大阻值
D. 滑片P移至最左端時電路的總功率
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科目: 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級下二?嘉锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:填空題
夏天,打開電冰箱門時,常會看到門的附近出現(xiàn)一股“白氣”,打開熱水瓶時也會看見這種現(xiàn)象.“白氣”都是水蒸氣 形成的小水滴,前者是 中的水蒸氣形成的.
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科目: 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級下二?嘉锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:填空題
古詩中蘊含著許多物理知識,如“潭清疑水淺” 說的是光的 現(xiàn)象; “看山恰似走來迎”是以 為參照物的.
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科目: 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級下二?嘉锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:實驗題
小明利用氣球做了以下幾個小實驗:
(1)圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生 ;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球 (分開/合攏);
(3)圖丙中用一個摩擦過的氣球靠近水平面上靜止的空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側滾動,這是因為 的原因;
(4)圖丁所示是小明在活動課中制作的噴氣“氣球火箭”,當把封口的夾子松開,氣球向左噴出空氣的同時由靜止開始向右運動,這可說明 ;
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科目: 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級下二?嘉锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:填空題
一位物理老師用一只彈簧測力計稱出了一只大象的質(zhì)量.如圖所示,OA=9m,OB=9cm,此裝置可視為 杠桿,當棒處于水平平衡時彈簧測力計的示數(shù)為200N.若不計棒及鐵籠的重,則該大象的質(zhì)量為 t.(g取10N/kg)
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科目: 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級下二模考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是小明制作的“浮沉子”,為了探究其浮沉,大瓶瓶蓋應該 (旋緊/擰開)。用力擠壓瓶體后,發(fā)現(xiàn)浮沉子下沉,玻璃小瓶沒于水中后繼續(xù)下沉的過程中,受到的浮力大小 。
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科目: 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級下二?嘉锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:填空題
小麗組在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,使用的透鏡焦距為20cm,他們把蠟燭和凸透鏡分別放在下圖所示位置,然后調(diào)節(jié)光屏能接收到一個倒立、 (放大/縮。┑南瘢竦奈恢迷60cm刻度處的 側(左/右)。
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