科目: 來源:2016屆浙江臺(tái)州臨?h大田中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
電路中能產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是( )
A.電路中有用電器
B.電路中有電源
C.電路中有開關(guān)
D.電路中有電源,還要形成通路
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科目: 來源:2016屆浙江臺(tái)州臨?h大田中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
夏天,海邊的晝夜溫差小,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大.下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是( )
A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)
B.春天的夜晚,農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞
C.炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水
D.城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫
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科目: 來源:2016屆浙江臺(tái)州臨?h大田中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
汽車是我們十分熟悉的交通工具,也包含豐富的物理知識(shí):水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,這是因?yàn)樗?u> 較大;發(fā)動(dòng)機(jī)把熱量傳給水是通過 (填“做功”或“熱傳遞”)的方式使水的內(nèi)能增加的.
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科目: 來源:2016屆浙江臺(tái)州臨海縣大田中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量,電流用字母 表示,電流的單位是 ,用符號(hào) 表示,20mA= A.
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科目: 來源:2016屆浙江臺(tái)州臨?h大田中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小紅同學(xué)家的一臺(tái)太陽能熱水器安裝在樓頂上,現(xiàn)需要將初溫為10℃、質(zhì)量為80kg的水加熱到60℃,則這些水需要吸收多少熱量?(c水=4.2×103J/(kg•℃)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建福州鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
婁底市的部分商業(yè)大廈建有室外觀光電梯,乘客在隨電梯上升時(shí),能透過玻璃欣賞到美麗的風(fēng)景,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.以電梯為參照物,乘客是靜止的
B.以電梯為參照物,地面是向下運(yùn)動(dòng)的
C.以地面為參照物,乘客是向上運(yùn)動(dòng)的
D.不論以什么為參照物,電梯都是運(yùn)動(dòng)的
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建福州鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.宇航員能在太空中對(duì)話,說明聲音可以在真空中傳播
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變聲音的響度
C.道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
D.B超檢查身體是利用超聲波傳遞的信息
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建福州鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.
(1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是
A.手機(jī)聲音的響度太大
B.手機(jī)聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長
(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸 ,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的音調(diào) (填“變高”、“不變”或“變低”),響度 (填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時(shí)間后,小明將 (填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象 (填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)(上)期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小軍朗讀課文時(shí)聲音太小,離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽不清楚,老師請(qǐng)他聲音再大一點(diǎn).這里的“聲音大一點(diǎn)”指的是聲音的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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