有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場(chǎng)所戴耳機(jī)聽(tīng)MP3，為了聽(tīng)得更清晰，往往需要增大音量，這相當(dāng)于增大了聲音的 （“音調(diào)、響度或音色”），長(zhǎng)此以往會(huì)使他們聽(tīng)力下降．

往暖水瓶中灌水時(shí)，可以根據(jù)發(fā)出聲音的 變化來(lái)判斷暖水瓶中水的多少；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我們能分辨出小號(hào)聲和鋼琴聲，是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的 不同．

雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬于光的 現(xiàn)象．我國(guó)是世界上電視用戶最多的國(guó)家，彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、 、藍(lán)三種光通過(guò)適當(dāng)?shù)谋壤�混合得到的�?/p>

小紅在池塘邊觀察水中月亮的視線與水面的夾角是30°，如圖，此光的反射現(xiàn)象中入射角的度數(shù)是 ．

如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．

（1）小明看不到硬幣，這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿 傳播；

（2）將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫�小明在A處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的 現(xiàn)象；

（3）沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的 現(xiàn)象．

小明在“測(cè)小車(chē)的速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的橢圓內(nèi)是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒），則：

（1）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較 （大/�。�．

（2）請(qǐng)根據(jù)圖給信息回答：SAB= cm，VAC= m/s．

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的速度VAC偏 （選填“大”或“小”）．

一同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎直放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的 的關(guān)系．

（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的 的關(guān)系．

（3）通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：平面鏡所成像的大小與 相等，像和物體到平面鏡的距離 ，像和物體的連線與鏡面 ．

（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像．這說(shuō)明平面鏡成的像是 像．

從哈爾濱東站開(kāi)往北京的K18次列車(chē)，夕發(fā)朝至，全程運(yùn)行1288km，列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下：求：

（1）列車(chē)全程運(yùn)行的時(shí)間是多少？

（2）列車(chē)全程的平均速度是多少？

“掩耳盜鈴”者是采取了下列哪種途徑來(lái)減小聲音的（ ）

A．在聲源處 B．在傳播過(guò)程中

C．在人耳處 D．以上答案都不對(duì)

2013年6月20日，女航天員王亞平在中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)上為青少年授課．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．王亞平講課的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的

B．王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗�的聲音頻率很高

C．王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

D．在太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音