（1）畫出圖中動滑輪的杠桿示意圖（標明支點、動力臂、阻力、阻力臂）

（2）如圖所示，在方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號，使電路正常工作．

（3）“陽光動力2號”飛機上裝有平衡警示電路，其中S為正對駕駛員的重力開關，金屬片M可繞O點自由轉(zhuǎn)動．當機翼水平時，M在a、b中間．當飛機嚴重左傾時，綠燈亮、電鈴響；當飛機嚴重右傾時，紅燈亮、電鈴響．請完成電路連接．

如甲圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關？”的實驗示意圖.

（1）該實驗要探究的是物體動能的大小與物體 的關系.

（2）該實驗中物體的動能是指物體 （選填“A”或“B”）的動能，該動能是

由______能轉(zhuǎn)化而來的.

（3）該實驗中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時 （選填 “碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過 （選填“高

度”或“質(zhì)量”）來改變的.

（4）若在實驗中，由于木板較短，物體B碰后滑出木板，在不改變原有器材的情況下，如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行？方法是 .

（5）若水平面絕對光滑，本實驗_______（選填“能”或“不能”）達到探究目的.

（6）這個實驗中，利用 ___________來比較物體的動能大小.下列實例中與此實驗方法相同的有 .（填編號）

①認識電流大小時，用水流進行類比；

②用紅墨水在水中的擴散現(xiàn)象來認識分子是運動的；

③研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系，應控制接觸面粗糙程度相同．

（7）為了讓質(zhì)量不同的甲、乙兩球獲得相同的初速度，有同學認為可以不用讓兩球都從同一斜面的同一高度處滾下，而是設計了如乙圖裝置，只要每次讓兩球壓縮彈簧到同樣的形變程度后自然釋放即可.不考慮各種能量損耗，該方法 （合理/不合理）.

下列電路連接正確的是：

我市體育中考中利用“坐位體前屈測試儀”對學生進行身體柔韌性測試．測試者向前推動滑塊，滑塊被推動的距離越大，儀器的示數(shù)就越大．小明同學設計了四種電路（如圖）模擬測試，并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時，電表示數(shù)增大．其中符合要求的電路是：

如圖所示，電源電壓保持不變，R0為定值電阻。閉合開關，當滑動變阻器的滑片在某兩點間移動時，電流表的示數(shù)變化范圍為0.5A～1.5A之間，電壓表的示數(shù)變化范圍為3V～6V之間。則定值電阻R0的阻值及電源電壓分別為：

A．3Ω，3V B．3Ω，7.5V

C．6Ω，6V D．6Ω，9V

兩個電阻R1=6Ω，R2=4Ω，串聯(lián)起來接入電路，通過它們的電流之比I1：I2=_________，若把R1、R2并聯(lián)接入電路，則此時通過它們的電流之比I1'：I2'=_________．

燈L正常發(fā)光的電壓 6V，滑動變阻器R2的最大電阻為12Ω，R1=12Ω，當開關S1閉合，S2、S3斷開時電路是______（串聯(lián)/并聯(lián)）的，若此時將滑片P滑至滑動變阻器a端時，燈L恰好正常發(fā)光，則電源電壓是______V，當S1、S2、S3都閉合且滑動變阻器滑片P滑到R2 中點時，電流表的示數(shù)是______A.

某家庭每天將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水，他們利用煤氣灶燒水需

0.8kg煤氣．已知煤氣的熱值q＝4.2×107J/ kg，水的比熱容c＝4.2×103J/（kg·℃）．求：

（1）50kg、20℃的水加熱到60℃，需吸收的熱量；

（2）完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量；

（3）煤氣灶燒水的熱效率．

在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小強按正確方法操作，如圖是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù).

（1）由表中數(shù)據(jù)可計算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為_______J,

人做的總功為______J.

（2）對以上兩個計算結(jié)果進行比較，其不合理之處是 ；結(jié)合測力計放大圖，可知小強的錯誤是 .

（3）在該次實驗中，所測滑輪組的機械效率應該是 .（保留1位小數(shù)）

下列現(xiàn)象中能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（ ）

A．久打掃房間時灰塵飛揚

B．水從高處流向低處

C．放在空氣中的鐵器過一段時間生銹了

D．在一杯水中放些鹽，一會兒整杯水變咸了